escuela palo alto

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
Comunicación lineal
Este es un concepto creado desde décadas atrás expresa que la comunicación se realiza entre un emisor y un receptor utilizando los conceptos básicos que son mensaje,canal, código.
Escuela de palo alto
Historia
A principio de 1960 en california psicólogos, antropólogos y sociólogos que toman el nombre de escuela palo alto diseñan un modelo decomunicación que se basa en las ciencias humanas, plantea que la comunicación no es solo enviar y recibir un mensaje sino transmitirlo de manera en la cual también se impliquen los gestos y lasmiradas,
Autores
Paul Watzlawick: psicólogo, antropólogo
Gregory Bateson: psicólogo, Zoólogo.
Erwing Goffman: sociólogo

Conceptos que tiene en cuenta
Los conceptos que tienen encuenta para la elaboración de la teoría son:
Proxemia: es el uso del espacio personal
Kinésica: hace referencia a los gestos corporales

Teorías que propone
La imposibilidad decomunicar pues cada comportamiento genera un mensaje
La comunicación debe ser coherente entre las partes implicadas
La comunicación digital se basa en símbolos y es exacta con el mensaje,mientras que la análoga utiliza gestos y posturas que tienen un significado poco exacto
Toda la comunicación se basa en intercambios que se complementan entre sí.
(Ejemplo: una pregunta recibesu respuesta)
Se da una comunicación cuando dos o más personas se encuentran en una situación de relación.
Cada persona determina a su modo de pensar el comportamiento de la otra parte.No existe un emisor ni un receptor ambos actúan como tales
Si el emisor es hábil puede adelantar la forma de entender del otro

Sistema que propone
Propone un sistema circular en el cualse solamente existe una acción y reacción sino también un intercambio en lo que se desea comunica, además en este intercambio siempre existe una relación entre las partes.
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