escuela para adulto

El 12 de octubre de 1880 asume como presidente el militar Julio A. Roca iniciando un periodo denominado republica conservadora, durante el cual la Argentina disfruta de un rápido crecimientoeconómico, poblacional y cultural. En cuanto a lo económico se estableció firmemente una economía de tipo periférica instalando el modelo agro-exportador que tardaría mucho tiempo en ser abandonado. A raízde este crecimiento económico se produjo también un notable aumento de la población empujado por la inmigración de origen europeo y la mejora de las condiciones sanitarias. La población paso de1.877.490 habitantes a 4.044.911 en 1895.
En lo cultural, la generación del 80 no se alcanzó a desarrollar una expresión cultural específicamente argentina. La cultura popular estuvo asignada por dosfenómenos de efecto contrapuesto: mientras el aporte inmigratorio aportaba diversidad pero diluía el principio de nacionalidad, el avance de la escolarización tendía a la unificación cultural de lapoblación.
En lo político el periodo estuvo signado por el control político del gobierno provincial y nacional por un conglomerado político conocido como partido economista nacional, el P.A.N de ideologíaliberal. El partido autonomista tenía el control completo del gobierno nacional y controlaba casi por completo a los provinciales.
En lo educativo tras la celebración del 1º congreso pedagógico nacionalse impulsó la ley 1420 de educación iniciativa del ex presidente Sarmiento. Por entonces doctor del consejo nacional de educación quien consideraba que la educación es la principal herramientademocratizante de una sociedad. La ley estableció la educación primaria obligatoria, gratuita y laica. A través de la ley de educación Roca y Sarmiento consiguieron 3 objetivos:
1) Obligar el acceso a laeducación básica de la población Argentina.
2) Reducir los niveles de analfabetismo nacional.
3) Utilizar a estos recursos como un instrumento hábil para el afianzamiento de la democracia.
La...