escuela para padres

Escuela de Padres

AUTORES:
Victoria Fresnillo Poza.
Rosario Fresnillo Lobo.
María Lourdes Fresnillo Poza.
COORDINACIÓN TÉCNICA:
Departamento de Prevención y Familia.
Área de Servicios Sociales.
Ayuntamiento de Madrid.
EDITA:
Área de Servicios Sociales. Ayuntamiento de Madrid.

DISEÑA Y REALIZA: Doblehache Comunicación
IMPRIME: Cirsa
DEPÓSITO LEGAL:

E

l Área de ServiciosSociales del Ayuntamiento de Madrid y el Instituto Madrileño de
Formación y Estudios Familiares –IMFEF

vienen colaborando desde 1994, Año

Internacional de la Familia, en el desarrollo de espacios de información, formación y reflexión
dirigidos a padres y madres, lo que normalmente se denomina Escuelas de Padres, en los 21 distritos municipales, con el objetivo de ayudar a las familias conmenores a su cargo a que puedan
desarrollar adecuadamente sus funciones cuidadoras, educativas y socializadoras.

Fruto de esta experiencia, en la que han participado aproximadamente 2000 padres, madres y
abuelos acogedores de nuestra ciudad, el Instituto Madrileño de Formación y Estudios Familiares
ha elaborado un material de trabajo para y con las familias que ambas Instituciones queremosdar a conocer, convencidos de que puede ayudar a muchas otras familias a la adquisición de pautas saludables de dinámica familiar que facilitarán la convivencia, la comunicación y en definitiva el desarrollo integral de sus menores como miembros activos y solidarios de la sociedad, pues
no debemos olvidas que la familia es, en todas las culturas la célula básica de la misma.

Desde aquí queremosagradecer a los profesionales del Instituto Madrileño de Formación y Estudios
Familiares –IMFEF– y de los Servicios Sociales Municipales, el enorme esfuerzo que han realizado
para llevar a buen puerto estas Escuelas de Padres, adaptándolas a las necesidades reales de la
población madrileña con mayores dificultades para el cuidado y atención de sus hijos. Queremos
asimismo hacer extensivo esteagradecimiento a las familias que han participado en las Escuelas
de Padres a lo largo de estos años por su entusiasmo e implicación, que han hecho posible la continuidad de las mismas y la elaboración del material que figura a continuación, y que creemos va
a ser de gran utilidad a otros muchos padres y madres.

Madrid, diciembre de 2000

EL PRESIDENTE DEL INSTITUTO MADRILEÑO
DE FORMACIÓNY ESTUDIOS FAMILIARES

FDO.: LUIS CORDERO PASCUAL

LA CONCEJALA DELEGADA
DEL ÁREA DE SERVICIOS SOCIALES

FDO.: BEATRIZ ELORRIAGA PISARIK

Índice

I. MARCO GENERAL ………………………………………………………………………………………………………………… 7
I.1. SERVICIOS SOCIALES MUNICIPALES: O RGANIZACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS MENORES Y FAMILIAS …………… 8
I.2. INSTITUTO MADRILEÑO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS FAMILIARES: LÍNEAS DEACTUACIÓN …………………………… 8
I.3. COLABORACIÓN ENTRE EL AYUNTAMIENTO DE MADRID Y EL INSTITUTO MADRILEÑO DE FORMACIÓN
Y ESTUDIOS FAMILIARES ……………………………………………………………………………………………………………… 8
II. ESCUELA DE PADRES ………………………………………………………………………………………………………… 9
II.1. DEFINICIÓN Y OBJETIVOS ……………………………………………………………………………………………………………… 9
II.2. DESTINATARIOS ………………………………………………………………………………………………………………………… 10
II.3.DESARROLLO …………………………………………………………………………………………………………………………… 10
II.3.1. Metodología ………………………………………………………………………………………………………………………… 10
II.3.2. Equipo de trabajo y coordinación ………………………………………………………………………………………… 12

III. CONTENIDOS TEMÁTICOS ………………………………………………………………………………………………… 15
III.1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………………………………………………………… 15
III.2. PROGRAMA……………………………………………………………………………………………………………………………… 16
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 6
Tema 7
Tema 8
Tema 9
Tema 10
Tema 11
Tema 12
Tema 13
Tema 14
Tema 15
Tema 16
Tema 17
Tema 18
Tema 19
Tema 20

Qué es y para qué sirve el espacio de formación como padres y madres……………… 17
El grupo familiar …………………………………………………………………………………………………… 21
Etapas evolutivas del grupo familiar ……………………………………………………………………...