Escuela Para Padres

Diplomado de Competencias en Liderazgo Educativo para la Construcción de Comunidades de Aprendizaje.
JARDIN DE NIÑOS
“FLOR DE OTONTEPEC”
30DJN2624S
CHONTLA, VER.

PLANEACION DE ESCUELA DE PADRES







DOCENTE Y GRADO QUE ATIENDE:
MARTHA LAURA BERLANGA HERNANDEZ 1º “A”





DIAGNÓSTICO

El jardín de niños “Flor deOtontepec” Clave 30DJN2624-S de la Zona 45 de Preescolar ubicado en la Calle Ejido Num.1 de la cuarta manzana de Chontla, Ver. Cuenta con una población escolar de 70 alumnos y 62 padres de familia distribuidos en 4 grupos, 4 docentes y un director efectivo, el grupo de 1º “A” está integrado por 28 alumnos con una edad promedio de 2años 9 meses a 4 años y es atendido por la docente Martha Laura BerlangaHernández.
Cuenta con aulas 3 didácticas exprofeso y 1 adaptada de las cuales 3 se encuentran en regular estado, cuentan con todos los servicios para realizar el proceso educativo; existe participación de los padres de familia, pero no en su totalidad ni en todas las actividades en las que se requiere de su apoyo para lograr un mejor aprendizaje de sus hijosy en las cuales es necesario que se les brinde la seguridad que ellos requieren.
Se considera importante promover la responsabilidad de los padres de familia y motivarlos para que asuman el compromiso de ayudar a que sus hijos alcancen una educación integral.
De acuerdo a la estrategia de espacio abierto aplicada en el Jardín de niños, existen dentro de lafamilia factores que impiden el desarrollo integral del alumno, como alcoholismo, la violencia intrafamiliar o la falta de atención a los hijos, considero que es fundamental reforzar los valores en las familias puesto que si existen pero no se practican cotidianamente, es necesario convertirlos en hábitos para que los alumnos lleguen a poseerlos y formen parte de su personalidad, al igual que la faltade apoyo en la realización de las tareas escolares para mejorar el proceso educativo; aspectos necesarios considerar y apoyar para que los alumnos fortalezcan sus competencias para la vida.



PROYECTO GENERAL DE ESCUELA PARA PADRES
DESTINATARIOS: PADRES DE FAMILIA Y/O TUTORES DEL JARDIN DE NIÑOS “FLOR DE OTONTEPEC”
TIEMPO: 2 HORAS CADA SESIÓN SEDE: AULA DE 1º “A” DEL JARDÍN DENIÑOS “FLOR DE OTONTEPEC”
HORARIO: DE 17:00 A 19:00 HRS. EXPOSITOR: MARTHA LAURA BERLANGA HERNANDEZ GRADO: 1º “A”


OBJETIVO GENERAL Objetivo específicos Contenidos Metodología Técnicas Recursos didácticos
•Comprender, e incrementar la participación de los padres en la
Escuela, para mejorar la calidad de educación de sus hijos. • Aprender modos prácticos para llegar al trato personal con lospadres de familia y con los alumnos. *¿Qué es el CEPS?
*Importancia del CEPS en el funcionamiento de la escuela
*La familia en la educación
*¿Cómo lograr la armonía? EXPOSICION
TRABAJOS EN PEQUEÑOS GRUPOS Presencial
Análisis y lluvia de ideas Computadora
Fotocopias
Proyector
Papel rota folio
marcadores

*Aclarar el concepto de persona como ser racional, libre, único, e irrepetible, cuyadignidad exige un trato respetuoso. *Comprender el valor de la dignidad para mejorar las relaciones familiares ¿Qué es significa ser persona?
*Elementos que la componen
*Concepto
*El hombre es un ser de necesidades EXPOSICION
Análisis personal
Presencial
Plenaria
Lluvia de ideas Computadora
Fotocopias
Proyector
Papel rota folio
marcadores
• Analizar diversas concepciones sobre lafamilia.
• Estudiar a la familia como institución natural, como el primer ámbito donde la persona se desarrolla. *¿Qué es la familia?
1.- Distintos conceptos
2.- Distintas funciones
Exposición
Trabajo en equipos Presencial
Dramatizaciones
Computadora
Fotocopias
Proyector
Papel rota folio
Marcadores
*Contribuir a la creación de un ambiente familiar en donde sus
miembros...