ESCUELA POLITECNICA proyecto 2


ESCUELA POLITECNICA
DEL EJÉRCITO
proyecto
integrador ii
GUIA.-1
Alno: FREDY GEOVANY. CORTEZ VELASCO.
C.I. 1803209400
TELÉFONOS
2072371
083554789
E-mail: geovas501@hotmail.com

Actividad de aprendizaje 1.1.

CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACION
1.1 TEMA
IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL CANTÓN QUITO.

1.2 Planteamiento del problema
El ambiente y el serhumano forman parte de un sistema de diversidad ecológica, que actúa directamente con la naturaleza y crea cultura. En el siglo XXI, se observa la transformación de la naturaleza por el hombre que va dejando rastros de su acción; Formándose la basura en uno de los rastros más contaminantes. Por consiguiente la basura o residuos sólidos se convierten así, en un problema elocuente y responde alconsumo excesivo de productos, compra impulsiva, y a las relaciones sociales que giran entorno a estos fenómenos.
El manejo de los desechos sólidos generados por el hombre constituye uno de los aspectos más importantes y fundamentales que afectan a la salud, de que no ser manipulados adecuadamente origina problemas ambientales y de salud de gran magnitud.
Según el análisis sectorial de residuossólidos del Ecuador a través de la Organización Panamericana de la salud, se estima una generación a nivel nacional de 7.423 ton/día de basura, estimándose que se recolecta formalmente el 49%. Esta situación de por si es grave ya que provoca impactos ambientales en espacios sensibles de alta diversidad ecológica; así como reservas ecológicas y parques nacionales.
Los desechos sólidos en el Cantón Quitoson aproximadamente 1600 toneladas de residuos por día, y por habitante son 0,706 kg de residuos por día, son simplemente representativos lo que conlleva a que los planes de manejo ambiental diseñados sean deficientes y a demás no se aplican de forma adecuada debido a la poca eficacia en el seguimiento a la implementación de un plan de manejo por parte de las autoridades ambientales ya que no seestable mecanismos de control como indicadores de impacto y gestión que permita la regulación de los desechos sólidos.
A continuación se detalle algunas de las causas, efectos e indicadores del problema de investigación.
ARBOL DE PROBLEMAS = LLUVIA DE IDEAS














En tal sentido, se propone la implementación de un plan de manejo de residuos sólidos generados en la población del CatónQuito.
Si el problema del proyecto investigativo planteado no se resuelve, no tendríamos ninguna conclusión y todo el tiempo dedicado a la investigación habría sido en vano, y esto se debe a que hubo falencias durante el estudio del mismo.

Actividad de aprendizaje 1.2.
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN DE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN EL CANTÓN QUITO.
La variable es:
Variable1 o independiente: Plan de manejo de residuos sólidos

La formulación del problema como pregunta sería:
¿Qué plan de manejo reducirá la contaminación y se mejoraría la calidad de vida del Cantón Quito, causado por los residuos sólidos que estas producen?

1.3.1 INTERROGANTES DE LA INVESTIGACION
1.3.1.1 ¿Cuál son los peligros principales causados por los residuos sólidos?
1.3.1.2 ¿Cómo se podríareducir y reciclar los residuos producidos por la población?
1.3.1.3 ¿Cuáles son y en qué consiste la conciencia ambiental, así como los hábitos de consumo por parte de la población del Cantón Quito?
1.3.1.4 ¿Cómo funciona un plan de manejo de residuos sólidos?
1.3.1.5 ¿El manejo que actualmente se le está dando a los Residuos Sólidos Urbanos del Cantón Quito es el apropiado?
1.3.1.6 ¿Cómo sepodría mejorar el manejo adecuado de los residuos sólidos?

Actividad de aprendizaje 1.3.
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 Objetivos Generales
Implementar las acciones necesarias para un manejo adecuado de los desechos sólidos en el Cantón Quito con el propósito de mejorar la calidad de vida de la población y del ambiente.

1.4.2 Objetivos Específicos
- Evaluar la cantidad de residuos sólidos por categorías...