Escuela Primaria Hoy
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2012
ESCUELA PRIMARIA: FRANSCISCO ZARCO
CLAVE:
CICLO ESCOLAR: 2011-2012
GRADO: 4to. MTRA. TITULAR: MARTHA ORALIA RENTERIA ROMERO
ALUMNO PRACTICANTE: RENE GARCIA VARGAS
ASIGNATURA:| MATEMATICAS | TIEMPO ESTIMADO | 5 sesiones |
EJE | TEMA | SUBTEMA |
Sentido numérico y pensamiento algebraico | Problemas multiplicativos | ¿Cuantos puedo comprar? |
COMPETENCIAS |Resolver problemas de manera autónoma – comunicar información matemática – validar procedimientos y resultados – manejar técnicas eficientemente |
Aprendizajes esperados: |
Utiliza el cálculomental para obtener la diferencia de dos números. |
Actividades |
LECCION 47. ¿CUANTOS PUEDO COMPRAR? (pág. 168 a 170) Resuelve situaciones de multiplicación de números decimales por un numero naturalque hagan referencia as a precios expresados en precios y centavos * Resolver el planteamiento que se presenta para introducir a la multiplicación con números decimales * Reunirse en equipospara responder las preguntas con base a las imágenes presentadas en el libro: ¿Cuánto pagara por cierta cantidad de lápices, por hojas etc.? -conocer algunos procedimientos para obtener los resultadosde los problemas de la pág. 168 - reunirse en equipos de 4 integrantes y contestar las preguntas de la pág. 169 - efectuar las operaciones ( multiplicación con números decimales) pág. 170 LECCION 48¿CUANTO FALTA PARA 10? ( PAGS. 171 A 172) Calcula complementos a los múltiplos o potencias de 10, así como distancias entre números naturales. * Reunirse con un compañero y contestar las preguntasreferentes a las tarjetas que se presentan en el libro pág. 171 * Explicar y comparar sus respuestas con las de los otros equipos y con apoyo del maestro escribir una conclusión general *Escribir el número que falta en cada una de las operaciones como las siguientes: 27+____=60, 78+____=100, etc. * Conocer y ejemplificar que es el complemento o la diferencia. * Descubrir que...
CLAVE:
CICLO ESCOLAR: 2011-2012
GRADO: 4to. MTRA. TITULAR: MARTHA ORALIA RENTERIA ROMERO
ALUMNO PRACTICANTE: RENE GARCIA VARGAS
ASIGNATURA:| MATEMATICAS | TIEMPO ESTIMADO | 5 sesiones |
EJE | TEMA | SUBTEMA |
Sentido numérico y pensamiento algebraico | Problemas multiplicativos | ¿Cuantos puedo comprar? |
COMPETENCIAS |Resolver problemas de manera autónoma – comunicar información matemática – validar procedimientos y resultados – manejar técnicas eficientemente |
Aprendizajes esperados: |
Utiliza el cálculomental para obtener la diferencia de dos números. |
Actividades |
LECCION 47. ¿CUANTOS PUEDO COMPRAR? (pág. 168 a 170) Resuelve situaciones de multiplicación de números decimales por un numero naturalque hagan referencia as a precios expresados en precios y centavos * Resolver el planteamiento que se presenta para introducir a la multiplicación con números decimales * Reunirse en equipospara responder las preguntas con base a las imágenes presentadas en el libro: ¿Cuánto pagara por cierta cantidad de lápices, por hojas etc.? -conocer algunos procedimientos para obtener los resultadosde los problemas de la pág. 168 - reunirse en equipos de 4 integrantes y contestar las preguntas de la pág. 169 - efectuar las operaciones ( multiplicación con números decimales) pág. 170 LECCION 48¿CUANTO FALTA PARA 10? ( PAGS. 171 A 172) Calcula complementos a los múltiplos o potencias de 10, así como distancias entre números naturales. * Reunirse con un compañero y contestar las preguntasreferentes a las tarjetas que se presentan en el libro pág. 171 * Explicar y comparar sus respuestas con las de los otros equipos y con apoyo del maestro escribir una conclusión general *Escribir el número que falta en cada una de las operaciones como las siguientes: 27+____=60, 78+____=100, etc. * Conocer y ejemplificar que es el complemento o la diferencia. * Descubrir que...
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