Escuela primaria

La historia debe enseñar, no hay países exitosos con comunidades
fracasadas o dependientes. Es necesario trabajar por la reconstrucción
de nuestra identidad, desde la familia argentina
como síntesis.
Valor agregado es lo que faltó, pero es el valor que da la familia.
Y ese valor es el que permite sentir, darse y comprometerse.
Comprometerse es involucrarnos, no desde afuera, sinoparticipando.

Uno se involucra, cuando cree en lo que hace, cuando siente
al otro como a sí mismo, cuando no vacila en romper estereotipos
y se atreve a luchar por las utopías, cuando en definitiva, toma
conciencia de Patria.

La idea de hacer un seminario sobre metodologías para la investigación
del uso del tiempo y sus características diferenciales
entre mujeres y varones parece, a primeravista, una cuestión
para especialistas y entendidos.
A poco que se mire la temática, es fácil comprender que el compromiso
de Argentina para recuperar su proyecto nacional, centrando
la mirada en las personas y en su núcleo básico de pertenencia,
la familia, trae aparejada la modificación e incorporación
de metodologías de investigación para concretar políticas públicas,
acciones y formas departicipación de la sociedad que incluyan estas
diferencias, abordándolas desde una perspectiva de género.
Por años, la defensa de los derechos de las mujeres ha sido una
cuestión “de mujeres”, a pesar de tratarse de una cuestión de profundo
interés social. El modelo neoliberal arrasaba con la Argentina
de derechos, de trabajo, de producción y obligaba a reforzar
y fortalecer los “espaciospropios”, mientras hacía sentir
sus efectos socialmente devastadores de exclusión, desintegración
social y familiar. Este modelo proponía cientos de programas,
de proyectos focales y paliativos, con un estado ausente de
su rol de equilibrador de las diferencias sociales pero presente para
asegurar la concentración económica y la inequidad.
La Argentina actual requiere una mirada integral, unaóptica
que incluya la consideración de las diferencias entre varones y
mujeres en las tareas y en la asunción de responsabilidades, para
lograr la igualdad de oportunidades.
Esperamos que este aporte ayude a dar un marco para la visión
de las posibilidades de políticas públicas, para construir y
reconstruir una nación con equidad entre varones y mujeres, en
el marco del proyecto nacional quenos convoca.
Agradecemos a la Agencia Española de Cooperación, a la Embajada
de España en Argentina y a la Representación Especial
para Asuntos de Cooperación Internacional del Ministerio de
Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, la buena
disposición y el compromiso que hicieron posible la realización
de esta primera capacitación en el “Empleo de metodologías
para la medicióndel uso del tiempo con perspectiva de
género”. También a la Subsecretaría de la Gestión Pública por la
celeridad con que aprobó los créditos de capacitación para el
personal de la administración pública nacional.
Agradecemos también al Ministerio de Salud y Desarrollo Social
de la Provincia de Santa Cruz, a la Subsecretaría de la Mujer
de la misma provincia, a los equipos del Programa dePromoción
del Fortalecimiento de la Familia y el Capital Social y al personal
del Consejo Nacional de la Mujer y de otros organismos nacionales,
áreas mujeres provinciales y organismos provinciales de
estadísticas y sistemas de información, organizaciones sindicales
y empresarias, destinatarias de esta actividad.
Lic. María Lucila Colombo
Consejo Nacional de la Mujer
_ 18
Ley 1.168 _ CiudadAutonóma de Buenos Aires,
encuesta que permita cuantificar el aporte
económico desarrollado por las amas de casa
Fundamentos de la Ley
Las actividades productivas de nuestra sociedad son realizadas
por varones y mujeres;muchas de ellas obtienen como contraprestación
alguna forma de reconocimiento económico: salario,
precio de compra, etc.Otras, como las tareas realizadas por las...