Escuela Psiconalitica

Escuela psicoanalítica - Presentation Transcript
1. Escuela Psicoanalítica Clase 3
2. Sigmund Freud ( 1856-1939)
* Fundador del Psicoanálisis, cuyo objeto de estudio radicó en el inconsciente
* Estudia medicina en la Universidad de Viena y desarrolla gran parte de sus estudios como neurólogo.
* Al finalizar medicina comenzó a interesarse por las enfermedades delsistema nervioso. Sin embargo, su interés no se dirigió a las causas físicas y fisiológicas de estas enfermedades, sino que a un área de conocimiento distinto: “la mente”.
* Enfermedades como la histeria, la ansiedad o la depresión, no tenían un orígen físico, por lo que los tratamientos médicos habían resultado infructuosos. Despúes del tratamiento, los pacientes desarrollaban nuevos síntomas.* De esta forma, sus primeros estudios fueron desarrollados con Breuer (quien estudiaba la histeria como patología de la época a través de la hipnósis).
* En este época se aboca principalmente en buscar la cura a las parálisis histéricas (principalmente femeninas)
3. Histeria
* Freud aprendió de Charcot la causa de la histeria. Charcot mantenía que la histeria era causadapor “ideas parásitas” procedentes de traumas, entre los que se podían encontrar algunos de raíz sexual.
* Freud, y Breuer, junto al que escribió “De los mecanismos psíquicos de la histeria”, pensaban que las causas estaban en recuerdos que los pacientes no podían o no querían recuperar. Charcot también lo mantenía así, pero no consideraba necesaria la identificación de la idea concreta parala curación. En cambio Freud y Breuer si consideraron buscar el recuerdo exacto causante de la histeria. Freud desarrolló la técnica que llamó de asociación libre para encontrar esos recuerdos que, en su hipótesis, permanecían necesariamente ocultos.
* Dado que la sexualidad es el aspecto de la vida que se solía mantener más oculto a la vista ajena, que con más re sistencia le conta ban sus pacientes, se vieron pronto enfrentados al sexo como el fundamental componente de los recuerdos “ocultos” y, por tanto, como el principal causante de histeria.
4. Sus primeros aportes
* Técnica de la asociación libre : “diga todo lo que se le venga a la cabeza”. Lo denominó como “la cura por la palabra”. Esto provocaba mejoras en las pacientes histéricas (sólo con el hecho deverbalizar los conflictos)
* Estableció la hipótesis de que este material provenía de un área de la mente que no se manejaba conscientemente.
* Este material estaba ligado predominantemente a la libido o energía sexual contra cuyos deseos la psique producía defensas
* Así, al escuchar a sus pacientes comenzó a ver como emergían en el discurso vías significativas, como por ej, lainfluencia para toda la vida de las experiencias de la primera infancia, la existencia e importancia de la sexualidad infantil, el significado del contenido de los sueños y cómo nuestras vidas son gobernadas por elementos fuertemente enraizados y de los cuales no somos conscientes.
5.
* La búsqueda de acontecimientos importantes en la vida de las pacientes lo llevó a interpretar sussueños, los cuales pasan posteriormente a ser una herramienta de trabajo que permite indagar en el área inconsciente.
* LOS SUEÑOS COMO REALIZACIÓN ALUCINADA DE UN DESEO REPRIMIDO
6.
* Freud continuó diseñando nuevas técnicas de tratamiento, pero su principal contribución consistió en explicar los orígenes de la conducta .
* Después de escuchar por horas las asociaciones libresde sus pacientes y las descripciones de sus sueños, comenzó a elaborar una Teoría de la Personalidad.
* A pesar de las críticas, continuó afirmando la importancia de la sexualidad como elemento determinante de la personalidad durante los primeros años de la vida.
* Su tipología tripartita: el ello o ego, el yo y el super yo, combinada con sus tres leyes del pensamiento (el...