Escuela Secundaria Diurna Numero 182 Alexis Carrel

Páginas: 4 (797 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2015
``Escuela Secundaria Diurna Numero 182 Alexis Carrel´´


Materia: Historia


Profesor: Maurilio Gonzáles Sánchez


Título: Trabajo Bimestral Museo De Antropología


Nombre de Alumno: Falcón RamírezJoctan Israel


Grado y Grupo: 3°A


Numero de lista:


Fecha de entrega: 24 De Septiembre del 2015


Ciclo Escolar: 2015 - 2016
1. De la Sala "Introducción a la Antropología" responder lo siguiente:a) ¿Qué características tenía Lucy?
Sus piernas eran más largas que los brazos, sus manos eran curveadas, tenía pelaje, tenía pecho parecido al de la mujer.
b) ¿Qué características tenía el hombrede Neanderthal?
Color de piel blanco, tenía pelo y barba, su forma asimilaba a un humano.
c) Explica Teoría expuesta, en esta sala, sobre el origen del hombre:
Nosotros los humanos venimos de Áfricad) Describe 3 objetos de esta sala que hayan llamado tu atención y explica por qué los elegiste:
Anciana omosapiens: no tenia pelo y estaba en posición fetal
Homo heidelbergensis: El cráneo esigual parecido al del un humano aun que un poco aplastado
Sepultura homo sapiens: porque son los restos fósiles y se parecían al de un humano

e) Compara la información de esta sala con lo visto es clasey explica semejanzas y diferencias:
Lucy es similar a un simio y aun humano.
2. Sala "Poblamiento de América"

a). Observa la vitrina sobre la cacería de un "mamut" y escribe comentarios y críticastomando en cuenta lo visto en clase:
Esperaban que el mamut se separara para poder emboscarlo y cazarlo con lanzas
b) Explica cómo se hace la prueba del carbono 14 y para qué sirve:
solo se haceen plantas, madera, conchas y carne, sirve para saber qué tan antiguo es.
3. Sala "Preclásico en el Altiplano Central"

a) Describe dos enterramientos que llamaron tu atención, menciona fechas ylugares:
1. ENT. 151 Tlalilco, Mex, Temp. IV: al parecer Murió con los Brazos cruzados
2. ENT. 159 Tlalilco, Mex, Temp. IV: solo eran ambas piernas,
b) De Teotihuacán menciona las características de...
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