Escuela Secundaria Técnica No

Escuela secundaria técnica No.51 “Miguel Bernard” Química 3

Prof. Maricela González Valdez.
3° I
PROYECTO.
¿COMO FUNCIONA UNA SALINERA Y CUAL ES EL IMPACTO EN EL AMBIENTE?
- FONSECA GARCIACANDY GRISEL.
- PEREZ MOCIÑO HECTOR GABRIEL.
- RODRIGES ALFARO PABLO.
- SANDOVAL ISLAS ABRIL.
INTRDUCCION.
Aquí podrás encontrar la información sobre cómo funciona una salinera y su impacto conel ambiente.
Ya que el impacto ambiental que ocasiona una salinera hace una propiedad química.
Les presentamos por cual razón contamina la función salinera en la población.
OBJETIVO.
Elobjetivo central de los proyectos de investigación es aplicar los conocimientos que han adquirido en el bloque para aprender más sobre un sistema de interés, en este caso las salineras, a continuación sepresentaran unas investigaciones.
MATERIALES.
- INFORMACION.
- COMPUTADORA.
- LIBRO DE QUIMICA.
- INTERNET.
- IMPRECIONES.
- MICROSOFT WORD 2010.

DESARROLLO.
En los últimos años la reproducciónmundial supero los 200 mil millones de toneladas. La siguiente grafica muestra el porcentaje aportando por los 70 mayores productores del mundo, entre los que se encuentran en nuestro país.
FUENTE.
Mas deuna tercera parte de sal producida en el mundo se obtiene por la evaporacion del agua del mar, y la industria quimica utilizada casi el 60% para sentetizar otros productos como cloro y sosacaustica que se usan en la industria petro quimica y en la fabricacion de vidrio.
Las personas consumen el 30% en bebidas y alimentos y el resto de la sal se utiliza para des hielar calles y carreteras enpais en zonas frias haci como en la purificacion de agua.
La pureza de la sal obtenida por evaoporacion es sercana a 99.5% en cloruro de sodio (NaCi), y entre mas pura la sal mas valiosa es unagranproporcion de sal prodicida en Mexico es de alta pureza y seobtiene en las salineras localizadas en baja california sur en guerrero negro.
Hay una nueva compañía interizada en instalar una nueva...