ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N MERO 95
Páginas: 4 (984 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2015
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚMERO 95
“CUITLAHUAC”
CICLO ESCOLAR 2013-2014
ASIGNATURA TECNOLOGICA: MÁQUINAS, HERRAMIENTAS Y SISTEMAS DE CONTROLTEMA: PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL
PROFESOR: JOSÉ RAUL MALDONADO FRÍAS
ALUMNO: JUAN CARLOS RINCÓN MEJIA
GRADO: 2° GRUPO: “E”
“DESARROLLO DEL PROYECTO”“RECUPERACION DE SITUACIONES”
En el taller de máquinas, herramientas y sistemas de control estamos realizando productos con la intervención de hombre-máquina-producto para ello realizaremos undestornillador plano para realizar actividades cotidianas tales como desarmar un juguete, aparato, utensilio, etc. Y nos damos cuenta de que este producto se puede llevar a cabo en el taller donde contamos conlos insumos y máquinas para elaborarlo. Este también se podrá utilizar como adorno ya que si se utiliza con demasiada fuerza bruta en algunos objetos como televisiones, grabadoras, microcomponentes,se podrá deformar y alterar.
“IDENTIFICACIÓN Y
DELIMITACION DEL PROBLEMA”
El problema técnico a resolver es: fabricar un destornillador que sirva como herramienta de trabajo y que sea duraderoevitando un daño a la naturaleza por el consumo y la obtención de los materiales que se utilizaran en el (insumos). Además contamos que con este producto llevemos a cabo mejores labores en el hogar; yaantes mencionados; y que sea práctico.
“GENERACIÓN Y SELECCIÓN DE
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN”
MADERA: este material es fácil de malear y conseguir a bajo precio, en una considerable cantidad ya que lopodemos encontrar en cualquier maderería y/o carpintería pero por otro lado es muy frágil al momento de utilizarse de la forma de un destornillador y daña al ambiente en la forma de tala de árbolesmasiva.
PLÁSTICO: este material es maleable en sus diferentes estados, es resistente, económico y tiene múltiples aplicaciones además que es muy versátil y existen muchas clases de plástico, los...
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚMERO 95
“CUITLAHUAC”
CICLO ESCOLAR 2013-2014
ASIGNATURA TECNOLOGICA: MÁQUINAS, HERRAMIENTAS Y SISTEMAS DE CONTROLTEMA: PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL
PROFESOR: JOSÉ RAUL MALDONADO FRÍAS
ALUMNO: JUAN CARLOS RINCÓN MEJIA
GRADO: 2° GRUPO: “E”
“DESARROLLO DEL PROYECTO”“RECUPERACION DE SITUACIONES”
En el taller de máquinas, herramientas y sistemas de control estamos realizando productos con la intervención de hombre-máquina-producto para ello realizaremos undestornillador plano para realizar actividades cotidianas tales como desarmar un juguete, aparato, utensilio, etc. Y nos damos cuenta de que este producto se puede llevar a cabo en el taller donde contamos conlos insumos y máquinas para elaborarlo. Este también se podrá utilizar como adorno ya que si se utiliza con demasiada fuerza bruta en algunos objetos como televisiones, grabadoras, microcomponentes,se podrá deformar y alterar.
“IDENTIFICACIÓN Y
DELIMITACION DEL PROBLEMA”
El problema técnico a resolver es: fabricar un destornillador que sirva como herramienta de trabajo y que sea duraderoevitando un daño a la naturaleza por el consumo y la obtención de los materiales que se utilizaran en el (insumos). Además contamos que con este producto llevemos a cabo mejores labores en el hogar; yaantes mencionados; y que sea práctico.
“GENERACIÓN Y SELECCIÓN DE
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN”
MADERA: este material es fácil de malear y conseguir a bajo precio, en una considerable cantidad ya que lopodemos encontrar en cualquier maderería y/o carpintería pero por otro lado es muy frágil al momento de utilizarse de la forma de un destornillador y daña al ambiente en la forma de tala de árbolesmasiva.
PLÁSTICO: este material es maleable en sus diferentes estados, es resistente, económico y tiene múltiples aplicaciones además que es muy versátil y existen muchas clases de plástico, los...
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