Escuela Secundaria

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2011
• ¿Qué representaciones existen en la sociedad de los alumnos y alumnas?
En la sociedad actual los alumnos y en general los adolescentes en común están representados como personas quetransitan su paso de la niñez a la adolescencia de una manera brusca, en el marco del descontrol y la anomia, en medio de la crisis que cruza a la sociedad en su conjunto.
Se los considera comopersonas sin valores, o con pocos y débiles, y escasas posibilidades de crecimiento.
Nosotros creemos que esta representación no es del todo desacertada, pero responde a la evolución de la sociedadmisma. Es decir los alumnos y alumnas de hoy son los que genera la escuela de hoy en la sociedad de hoy. Por los tanto todos somos responsables y partícipes de esta situación.
• ¿Quérepresentaciones tenemos de los alumnos sobre todo de aquellos que rotulamos de malos?
Con respecto a los alumnos en nuestro caso tenemos la representación de los típicos adolescentes en medio de suscrisis y duelos, en búsqueda de su identidad.
Por eso mismo tratamos de comprender esta situación y ubicarnos en su contexto, si bien es cierto que es difícil, porque estos alumnos, tal y comoson, cuestionan y hacen replantear la actualidad del sistema educativo, tratamos de verlos como son, personas que deben ser educadas y que deben formarse como futuros miembros de la sociedad.
Conrespecto a los alumnos que calificamos como malos, son vistos como aquellos que no desean pertenecer al sistema educativo, o al menos es lo que ellos sienten y manifiestan.
Creemos que larotulación no es buena, ya que un alumno puede ser malo para una materia, una actividad, una tarea, pero no significa que sea malo en todo, puede que en otros contextos, con otras motivaciones eintereses este mal alumno sea brillante. Entonces antes de pensar en que si un alumno es bueno o malo debemos pensar si hemos planteado las propuestas suficientes como para calificarlo como tal.
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