ESCUELA SECUNDARIA

Páginas: 3 (507 palabras) Publicado: 23 de abril de 2015








El arco iris es un fenómeno óptico y meteorológico que produce la aparición de un espectro de luz continuo en el cielo cuando los rayos del sol atraviesan pequeñas partículas de humedadcontenidas en la atmosfera terrestre. La forma es la suma de un arco multicolor con el rojo hacia la parte exterior y el violeta hacia el interior.
Menos frecuente es el arco iris doble, el cual incluyeun segundo arco más tenue con los colores invertidos, es decir el rojo hacia el interior y el violeta hacia el exterior. En 1665, Isaac Newton, analizo por primera vez los detalles técnicos de laformación del arco iris. Su brillante trabajo de óptica referente a la refracción y reflexión ciertamente no nos distrae de la belleza y de la promesa que hay en el arco iris. Por el contrario, losdescubrimientos científicos de newton muestran el complejo maravilloso de la creación.
Cuando la luz del sol penetra en las gotas de agua, se refleja en las superficies interiores. Mientras pasa a travésde las gotas, la luz se separa en los colores que la componen, lo que produce un efecto muy similar al de un prisma y por un instante, cada gota de lluvia destella sus colores al observador, antes queotra gota de lluvia tome su lugar. Usualmente, un arco iris se puede observar en la dirección opuesta al sol. La luz del arco iris es reflejada al ojo, a un ángulo de 42 grados en relación con el rayodel sol.
La forma del arco, es parte del cono luz que es cortado por el horizonte. Si usted viaja hacia el extremo de un arco iris, este se moverá delante de usted, manteniendo su forma. Por lotanto, no hay realmente un final en un arco iris, ni tampoco una hoya llena de oro esperándole allí. Debido a que el ángulo de inclinación de 45 grados es medido desde el ojo de cada observador, no haydos personas que vean exactamente el mismo arco iris.






Cada persona se encuentra en el centro de su propio cono de luz. Desde el punto panorámico del alto de una montaña o de un avión, se puede...
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