Escuela segura

Páginas: 4 (785 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2010
La formación del estilo nacional, objetivo histórico de Francia, Inglaterra y Alemania.

Se puede definir el estilo como una forma peculiar de “decir” gráficamente una cosa. Habrá que considerar laexistencia de unos “estilos nacionales” bien característicos, en el diseño grafico contemporáneo. El crítico e historiador del arte Bernard Berenson escribía que “un estilo es una manera constante dever las cosas”
Como lenguaje visual característico de una época o país el estilo suele articularse, pues, a partir de sustratos ideológicos, culturales, tecnológicos o políticos que prevalecen enun lugar concreto en un determinado tiempo/espacio históricos. El estilo publicitario americano desfila omnipresente por cualquier país de economía capitalista, marginando las posibilidades deexpresión e los estilos autóctonos a los bordes del diseño grafico comercial menos apetecible al capital americano.

Francia o el conformismo.
Francia impartió un largo y fecundo magisterio desde lascalles en las que gobernó el cartel por espacio de casi un siglo, ayudando a las revistas a divulgar sus modelos de diseño grafico, en especial las publicaciones femeninas mas populares intencionalmente.Jules Cheret “el padre del cartel moderno” Raymond Savignac, se hizo famoso internacionalmente en 1949 con un cartel para Monsavon, una mantequilla fabricada espontáneamente por la vaca en unaextensión de si misma, en un lenguaje poético de la metamorfosis. En los años sesenta hay que añadir una prometedora generación de jóvenes que inexplicablemente se frustraron por el diseño grafico: Jean MichelFolon ,Roland Topor ,Georges Lacroix ,Georges Lemoine ,Michel Dubre
La encrucijada que ha significado Paris para el arte de la primera mitad del siglo XX extiende su mito hasta esta especie deposición de fuerza que parecen mantener los ilustradores y cartelistas franceses en el mercado publicitario internacional. Robert Delpire, fundo una pequeña agencia de diseño que cuido y que habría...
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