Escuela Siempre Abierta-Educ. Fisica
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD
COMPETENCIA: MANTIENE EL EQUILIBRIO Y CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, RESISTENCIA FLEXIBILIDAD E IMPULSO, ENJUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO.
RESPONSABLE:.
TIEMPO: 1HORA 10 MIN. DIARIAS DURANTE 15 DIAS
Objetivos Específicos:
• Tomar conciencia del propio cuerpo
• Desarrollarcapacidades perceptivas y motoras para sentir, distinguir, sincronizar y reproducir distintos ritmos desde el movimiento
• Potenciar la creatividad y la expresión.
• Explorar nuevas relaciones entrelas partes del cuerpo y el espacio elaborando secuencias de movimiento
• Propiciar en el educando confianza y seguridad en sí mismo mediante las actividades físicas.
• Fortalecer la formaciónde valores por medio de actividades físicas y recreativas
• Que logre agilidades y destrezas
Expectativas de logro:
• Percibir los problemas que plantean los desplazamientos y losresuelva.
• Reconocer y llegue a ubicarse en las nociones de atrás, adelante, arriba, abajo, etc.
• Adquirir responsabilidad en mantener el cuidado y orden del espacio y los objetos.
•Reconocer a través de la imitación los movimientos a realizar
• Expresar sensaciones e ideas a través de los movimientos corporales.
• Experimentar la integración con los compañeros.
• Lavaloración de los aprendizajes corporales del propio cuerpo y sus posibilidades perceptivas, motrices y expresivas.
Material:
* Aros
* Pelotas
* Conos
* Cuerpo
* Balones
*Casacas
Actividades:
1.-Calentamiento
Formas básicas primarias: caminar, saltar, correr y sus combinaciones.
Diálogo tónico: ejercicios destinados a sentir la contracción y des contracciónmuscular (elevar un brazo, dejarlo caer, etc.).
• El Espejo: en parejas, uno delante y otro detrás. El de detrás imita al otro y luego cambiamos el rol (posibilidades: despacio, deprisa, adelante, atrás,...
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