Escuela Sumeria

DEBER DE FILOSOFIA

NOMBRE: GIULIANA NUQUES ORELLANA

CURSO: PRIMERO BACHILLERATO “A”

TEMA: LA LOGICA, DEFINICIONES – PROBLEMAS - PRINCIPIOS

Considerando las definicionesrecibidas por nuestro profesor y las investigadas por diferentes fuentes (textos de consulta – internet – diccionarios), podemos establecer que en una gran mayoría La Lógica se preocupa por saber elCómo es, bajo que formas o estructuras se obtiene el conocimiento y no por el contenido tácito de las cosas.
Debe ser la más formal de las ciencias porque estudia la estructura formal delpensamiento y además es ciencia de relaciones porque al estudiar el pensamiento y pensar es una forma de establecer relaciones. Pero se preocupa no tanto por establecer relaciones ya que esto es propio de otrasciencias, sino por el estudio de las relaciones mismas, por eso la lógica es una ciencia “formal”.
Siendo esta una disciplina científica dirigida a cubrir la necesidad de investigar los principios oleyes que norman el proceso de la adquirir el conocimiento en cada una de sus formas, así como la manera de explicarlos.
Considerando de manera profunda, la lógica es el mecanismo más importantepara ordenar bajo sus conceptos las ideas que tenemos sobre las cosas y las relaciones que surgen de estas mismas. Razonando este sentido, la lógica es ciencia y método a la vez.
Más aun bajo suconcepto formal, la Lógica no es más que la indagación sistemática de los principios de todo razonamiento válido.
PROBLEMAS
Siendo la Lógica una ciencia formal, esta examina la validez delos argumentos y términos de su estructura e independientemente del contenido específico del tema y de la lengua que se use en su  expresión y de los aspectos a los que dicho contenido se pueda referir.
El habersido considerada como una parte de la filosofía, en su desarrollo histórico, es a partir del final del siglo XIX en que utilizando diferentes símbolos,  ha mostrado su íntima relación con las...