escuela taylorista

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Introducción a la Administración

Escuela Taylorista








Escuela Taylorista
La escuela Taylorista fue muy elogiada en su tiempo, argumentando razones de simplicidad, organizativa y rentabilidad económica, lo que explica su dilatada pervivencia en la sociedad.
El Taylorismo en organización de trabajo, hace referencia a la división de lasdistintas tareas del proceso de producción. Fue un método de organización industrial, cuyo fin era aumentar la productividad y evitar el control que el obrero podía tener en los tiempos de producción. Está relacionada con la producción en cadena.
Taylor elaboro un sistema de organización racional del trabajo, ampliamente expuesto en su obra Principles of Scintific Management (1911), es unplanteamiento integral que luego fue conocido como taylorismo. Se basa en la aplicación de métodos científicos de orientación positivista y mecanicista, al estudia de la relación del obrero y las técnicas modernas de producción industrial. Con el fin de maximizar la eficiencia de la mano de obra, maquinas y herramientas, mediante la división sistemática de la tareas, la organización racional del trabajoen su secuencias y procesos, y el cronometraje de las operaciones, más un sistema de motivación mediante el pago de primas al rendimiento, suprimiendo toda improvisación en la actividad industrial.
Aportaciones de F. Taylor
-Aumento la destreza del obrero a través de la especialización y el conocimiento técnico
-Mayor control del tiempo en la planta, lo que significaba mayor acumulación decapital
-Idea inicial del individualismo técnico y la mecanización del rol
-Estudio científico de movimientos y tiempo productivo
-La división del trabajo planteado por Taylor efectivamente reduce los costos y reorganiza científicamente el trabajo, pero encuentra un rechazo creciente del proletariado, elemento que sumado a la crisis de expansión estructural de mercado (por velocidad decirculación de la mercancía) lo llevaría a una reformulación práctica del siglo XX que es la idea del fordismo.
Según el propio Taylor, las etapas para poner en funcionamiento un sistema de organización del trabajo eran las siguientes:
1._ Hallar 10 o 15 obreros (si es posible en distintas empresas y regiones) que sean particularmente hábiles en la ejecución del trabajo por analizar.
2._Definir serieexacta de movimientos elementales que cada uno de los obreros lleva a cabo para ejecutar el trabajo analizado, así como los útiles y materiales que emplea.
3._Determinar con un cronometro el tiempo necesario para realizar cada uno de estos movimientos elementales y elegir el modo más simple de ejecución.
4._Eliminar todos los movimientos mal concebidos, lentos e inútiles
5._Tras haber suprimido asítodos los movimientos más rápidos y los que permiten emplear mejor los materiales más útiles.
El sistema de Taylor provocó una baja en los costos de producción porque significo una reducción en los salarios. Para estimular a los obreros a incrementar la producción, muchas empresas disminuyeron el salario pagado por cada pieza. Hacia 1912 y 1913 se produjeron numerosas huelgas en contra de lautilización del sistema de Taylor.
Intento por sistematizar la administración de producción
Para Taylor el instrumento básico para racionalizar el trabajo, era el estudio de tiempos y movimientos. Comprobó que el trabajo puede ser mejor ejecutado di hay una división y una subdivisión de todos los movimientos necesarios para la operación de cada tarea y cada operación de la misma, en una serieordenada de movimientos simples. Los movimientos inútiles eran eliminados, mientras que los movimientos útiles eran simplificados para proporcionar economía de tiempo y de esfuerzo al operario.
A este estudio le sigue el estudio de tiempos y movimientos, es decir la determinación del tiempo promedio en la que el operario realiza una tarea a través de un cronometro. A este se le añadían tiempos...