Escuela Tradicional De Administracion
Páginas: 3 (748 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2012
INTRODUCCION
Durante la revolución industrial y en particular en la época siguiente a la segunda guerra mundial, hubo personas que idearon la forma de organizarse para obtener las metas que seproponían y administradores que hacían posible estas metas coordinando los recursos y esfuerzos existentes.
A pesar de todo el esfuerzo es hasta principios del siglo XX el momento culminante en elque aparecen las teorías sobre organización y administración.
Uno de estos grandes pensadores de la época fue Henry Fayol, quien formula los primeros conceptos que dan el origen a la teoría de laadministración.
Henry Fayol es quien da los contenidos iniciales y define el objeto de la teoría de la administración.
ESCUELA CLÁSICA (TRADICIONAL) DE LA ADMINISTRACIÓN
Estaescuela de la administración se desarrollo en estados unidos durante los gobiernos de T. Roosevelt y Wilson.
En este contexto nació la teoría de la escuela tradicional, la cual se centraba en unhombre racional y de la cual se comprenden los siguientes puntos que se deben respetar para tener un mejor aprovechamiento de este sistema de administración.
Los puntos más importantes de este modeloson:
Las recompensas generan motivación en las personas.
Las personas son un recurso pasivo que puede controlarse y ser motivado desde la empresa.
Es conveniente evitar las emocionesirracionales ya que perturban la racionalidad de la empresa y por lo tanto la productividad.
Las empresas deben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas.
La escuelaclásica se divide en tres corrientes principales:
Administración general
Esta orientada hacia el conjunto de la empresa, Henry Fayol (1841-1925) principal exponente de la corriente de laadministración general.
la experiencia profesional de Fayol se concentro en el campo de la minería y la metalurgia, a partir de esta experiencia comienza a investigar la naturaleza de la administración y...
Durante la revolución industrial y en particular en la época siguiente a la segunda guerra mundial, hubo personas que idearon la forma de organizarse para obtener las metas que seproponían y administradores que hacían posible estas metas coordinando los recursos y esfuerzos existentes.
A pesar de todo el esfuerzo es hasta principios del siglo XX el momento culminante en elque aparecen las teorías sobre organización y administración.
Uno de estos grandes pensadores de la época fue Henry Fayol, quien formula los primeros conceptos que dan el origen a la teoría de laadministración.
Henry Fayol es quien da los contenidos iniciales y define el objeto de la teoría de la administración.
ESCUELA CLÁSICA (TRADICIONAL) DE LA ADMINISTRACIÓN
Estaescuela de la administración se desarrollo en estados unidos durante los gobiernos de T. Roosevelt y Wilson.
En este contexto nació la teoría de la escuela tradicional, la cual se centraba en unhombre racional y de la cual se comprenden los siguientes puntos que se deben respetar para tener un mejor aprovechamiento de este sistema de administración.
Los puntos más importantes de este modeloson:
Las recompensas generan motivación en las personas.
Las personas son un recurso pasivo que puede controlarse y ser motivado desde la empresa.
Es conveniente evitar las emocionesirracionales ya que perturban la racionalidad de la empresa y por lo tanto la productividad.
Las empresas deben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas.
La escuelaclásica se divide en tres corrientes principales:
Administración general
Esta orientada hacia el conjunto de la empresa, Henry Fayol (1841-1925) principal exponente de la corriente de laadministración general.
la experiencia profesional de Fayol se concentro en el campo de la minería y la metalurgia, a partir de esta experiencia comienza a investigar la naturaleza de la administración y...
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