Escuela Tradicional Vs Escuela Moderna

| Escuela Tradicional | Escuela Moderna |
Periodo | * Siglo XVII | * Siglo XVIII |
Aprendizaje | * Es la adquisición de conocimientos; se daba en forma mecánica, memorística ycoercitiva. | * Es el proceso mediante el cual el alumno se desarrolla íntegramente: sus conocimientos, sus habilidades, sus destrezas y una formación social, libre y democrática. |
Escuela | * Esel único lugar donde se puede aprender. | * Es el espacio donde se permite una interacción y un ambiente de confianza y de respeto entre los alumnos, además los alumnos eligen lo que quierenaprender, existe esa libertad. |
Maestro | * Es considerado el centro de la enseñanza, desarrolla su clase en forma oral y utiliza el método expositivo, es inflexible, impositivo, autoritario,paternalista, coercitivo. | * Es un transformador, orientador, facilitador, guía, amigable; debe de proporcionar disposición para atender las necesidades físicas y psicológicas de los alumnos. |Alumno | * Obediente, pasivo, receptor de la información, sujeto a normas rígidas y castigos. | * Crea sus propios conocimientos, es un ser que está en proceso de desarrollo, formula su hipótesisy participa activamente y en colectividad, adopta las normas en base a su contexto. |
Objetivos | * Los alumnos deben de aprender a través de la repetición, memorización, de manera objetiva,declarativa y descriptiva. | * Esto se fija de acuerdo a los intereses y las necesidades de los alumnos; el aprendizaje se debe de dar mediante la participación activa de los alumnos y maestros. |Enseñanza | * Era memorístico y repetitivo, ya que solo bastaba repetir los contenidos memorizados, para demostrar el logro del aprendizaje señalado por el maestro. | * Se aplican métodosdiversos según los intereses y la personalidad del niño y se asume una actitud investigadora y de experimentación fundamentada en teorías del conocimiento, de esta manera una permanente observación...