escuela tradicionalista

TRADICIONALISTA

tradicionalista
Su fundamento fue la 
escolástica, significa método 
y orden. El profesor es el 
cimiento y condición del 
éxito educativo, a él le 
corresponde organizar el conocimiento, aislar y 
elaborar lo que debe ser 
aprendido, trazar el camino 
por el que marcharan sus 
alumnos. 

Máximo Representante

Jan amos comenius

Loyola

Ignacio de

Ideas Básicas
-Enfoqueenciclopédico del maestro, la enseñanza es la transmisión del
saber del maestro, que se traduce en conocimiento para el estudiante.
-Comprensivo donde el profesor es un intelectual que comprendelógicamente la materia y la transmite de un modo en que los alumnos
la lleguen a comprender como el mismo.
-En su modo de transmisión y presentación, el conocimiento se
adquiere, el alumno se deriva delsaber y de la experiencia practica del
maestro quien pone sus facultades a servicio del alumno.

Papel del maestro
El es quien organiza la vida y las actividades, el maestro tiene la tarea de asegurar el éxito en la 
educación así como organizar el conocimiento, 
aislar y elaborar la matera que ha de ser 
aprendida en una palabra, trazar el camino y 
llevar por el a sus alumnos.

PAPEL DEL ALUMNO­En la antigüedad el 
docente interpretaba el 
rol de “segundo padre” y 
el alumno de “segundo 
hijo” 
­En este caso el alumno 
actúa de forma 
prácticamente 
automática en base a la enseñanza que le es 
subministrada por el 
docente.

Instrumentos didácticos
La relación que se establece 
entre el enseñar y aprender

Tecnicas grupales
Aprender a pensar, expresan nuevas intenciones del sistema y las instituciones 
educativas con relación  a lo que debe 
esperarse de los estudiantes al concluir su 
proceso educativo

Materiales
audiovisuales
­Las teorías cognoscitivas que enfatiza en la construcción gradual del conocimiento y de sus 
estructuras.
­La conciencia de que los cambios científicos­
tecnológicos y sociales obligaban al aprendizaje 
continuo

Contenido educativo...