Escuela Vocacional De Chapala
Escuela Vocacional de Chapala-Un Modelo de Centro de Reeducación
Los panameños saben que las placas se hacen en “Chapala”, lo que muchos no saben esque gracias a ese trabajo realizado durante 38 años se ha podido mantener un proyecto social que le costaría al estado panameño buena cantidad de dinero del presupuesto nacional. Esto lo digo porque no es lo mismo que una institución se sostenga de su trabajo, a que dependa de que el estado la mantenga. Esto es autogestión económica, la Escuela Vocacional de Chapala es una institucióndel estado y con el dinero del contribuyente brinda un servicio a la misma ciudadanía.
La escuela depende en un 80% del ingreso recibido por la venta de placas y calcomanías (el 12% loaporta el MIDES y 8 % la Junta de Control de Juego) es decir que todo el excedente de las placas va al presupuesto de la escuela, para sostener el programa social que tiene por objetivoreeducar a jóvenes con problemas de conducta y/o en conflicto con la ley. Estos recursos son fiscalizados por el Patronato de la Escuela Vocacional de Chapala, la Contraloría de la República, y elMIDES.
Como Institución sin fines de lucro, no hemos exigido que se nos pague lo que realmente valdría una lata con las especificaciones de calidad que estas tienen.
La escuela no pide nadaque no necesite, ni merezca, sí la placas la fabricara una institución privada el costo sería mayor y tampoco entregaría a los municipios placas a créditos como hacemos nosotros, además En37 años que tiene la escuela fabricando las placas solo se han realizado dos aumentos, uno en el 2006 de B/. 0.50 (asumido por los municipios) en el 2009 B/ 1.00.
Los gastos de la escuelason más que hace 39 años, los costo de agua, luz, teléfono, electricidad, combustible, además los salarios de los empleados que tenemos en Chapala (80) han aumentado considerablemente.
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