Escuela y conntexto

Páginas: 2 (287 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2012
escuela y contexto

La escuela en la que fui ubicado para mi primer jornada de observación fue la Secundaria Gral. Núm. 3 “Emiliano Zapata “, la cual está a cargo del Director Prof.David Contreras Ríos y dicha institución se encuentra en un contexto urbano de la ciudad de Pachuca de Soto, Hgo.

¿Qué son las jornadas de observación?
Son visitas que el alumnonormalista realiza en el nivel básico, para que el alumno conozca las características de alumnos, maestros, directivos, padres de familia, así como también la infraestructura como el edificioescolar, los espacios recreativos y el contexto donde se ubican y desarrollan dichas instituciones.

¿Por qué se hacen las jornadas de observación?
Porque como futuros Licenciados enEducación Física necesitamos desempeñarnos con los suficientes elementos en los niveles educativos y así obtener el perfil educativo tan deseado para nosotros como profesionistas.¿Para qué se hacen las jornadas de observación?
Con base a los conocimientos educativos de la escuela normal podamos ser comparativos, necesitamos tener elementos de análisis que me permitanconstruir o llevar una planeación adecuada para la necesidad y las características de los alumnos de la educación básica. Con base en todas las observaciones que cada uno haga en losespacios educativos me permitirá tener elementos suficientes para desempeñarme en una forma más profesional. Una de nuestras misiones como futuros docentes es que el niño desarrolle suscapacidades y habilidades para que sean individuos productivos y lleven lo aprendido a la vida diaria. Esto nos permitirá comparar lo que se expresa en los textos que formemos, además deformar un reporte completo sobre la estancia en los planteles escolares, con estas bases podemos obtener evidencias para enriquecer la experiencia obtenida durante las estancias educativas.
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