Escuela y contexto social

India
Religión: Hindúes un 81,3%, musulmanes un 12%, cristianos un 2,3%, sikh un
1,9%, otros grupos incluyendo budistas,
jaines, parsis componen por un total de 2,5% (2000)
Edad: el 62.6% de lapoblación se encuentra de 15 a 64 años.
Expectativa de vida Hombres: 62,22 años; mujeres: 63,53 años (est. 2001)
Alfabetismo: 52,0% total; 65,5% hombres; 37,7% mujeres (est. 1995)
Deuda públicaexterna: 100,600 millones de dólares (2001)
Desempleo: 8.8%
Bolivia
La educación primaria es el nivel que atiende por lo general a niños entre los 6 y 14 años, y a los adultos que lo deseen. Laeducación primaria es obligatoria y gratuita en las escuelas fiscales.

Panamá organización de estados iberoamericanos
Primer nivel de enseñanza o educación básica general, que es de carácter universal,gratuito y obligatorio, con una duración de11 años de estudio, que incluye:
— La educación preescolar, para los menores de cuatro a cinco años de edad, con una duración de dos años de estudios. Laimplementación de la gratuidad y obligatoriedad del preescolar, se hará de manera progresiva.
— La educación primaria, con una duración de seis años, para los niños de seis
a once años de edadcumplidos.
— La educación premedia, con una duración de tres años, para la población de
doce a catorce años de edad.
• Segundo nivel de enseñanza o educación media, de carácter gratuito, con unaduración
de tres años.
Porcentaje del PIB En Panamá se asigna más del 6% del PIB público en educación, lo que lo ubica entre los países de América Latina con un mayor gasto en este renglón. Es más, laeducación ha absorbido una creciente proporción de los recursos, aumentando del5.1% del PIB, en 1990 al 6.3% en 1999.

México INEE, estimaciones a partir del XII Censo General de Población y Vivienda2000 y del II Conteo de Población y Vivienda 2005, INEGI. Se observa que el porcentaje de población analfabeta entre 15 y 64 años de edad que había en el 2000 a nivel nacional, fue de7.6%; en el...