escuela y contexto
Páginas: 2 (383 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
El barrio y su presencia en la escuela.
El barrio es todo el espacio que resulta de las cosas, gente, calles e infinidad de cosas que se encuentran en un lugar determinado.En la lectura se habla de cómo en el barrio influye en la escuela; en la primera parte se habla de cómo se ve la escuela desde distintos puntos, afuera, adentro, etc. Además nos habla delcamino para llegar a ella, donde se ubica y sobre todo como es la escuela.
La explanada de la escuela; aquí nos habla de una jornada escolar y como es que en la explanada van a ocurriendo una seriede cosas desde el inicio de clases, el recreo y la salida de la escuela. También se menciona a la gente del barrio y su presencia.
La presencia del barrio en la escuela a través de su gente:aquí nos recalca la importancia de la gente que se ubica en el barrio y como ésta influye en la vida de los alumnos, ya que el barrio se encuentra grupos de pandillas que en unos provocan miedo y enotros, orgullo por pertenecer a ellos.
La escuela se abre para la gente del barrio: este punto marca una pauta esencial por que habla de la manera en que la gente influye en las mejoras que serealizan en la escuela ya que al realizar actividades escolares como Quermeses, bazares de comida y de ropa, además de fiestas como el del niño, el día de las madres etc. Influye para sacar fondoseconómicos para el mejoramiento de la escuela.
El conocimiento del barrio y los maestros: en este punto se explica como el barrio influye en el comportamiento y rendimiento de los alumnos.
Un aspectoimportante es la indisciplina y la irresponsabilidad porque muchos niños no cuentan con los recursos para comprar los materiales que solicitan en la escuela, por lo tanto los maestros deben ponerse altanto de la economía del barrio para buscar soluciones.
En mi punto de vista influye mucho el comportamiento del alumno existen muchas formas positivas en que colabora para que la escuela...
El barrio es todo el espacio que resulta de las cosas, gente, calles e infinidad de cosas que se encuentran en un lugar determinado.En la lectura se habla de cómo en el barrio influye en la escuela; en la primera parte se habla de cómo se ve la escuela desde distintos puntos, afuera, adentro, etc. Además nos habla delcamino para llegar a ella, donde se ubica y sobre todo como es la escuela.
La explanada de la escuela; aquí nos habla de una jornada escolar y como es que en la explanada van a ocurriendo una seriede cosas desde el inicio de clases, el recreo y la salida de la escuela. También se menciona a la gente del barrio y su presencia.
La presencia del barrio en la escuela a través de su gente:aquí nos recalca la importancia de la gente que se ubica en el barrio y como ésta influye en la vida de los alumnos, ya que el barrio se encuentra grupos de pandillas que en unos provocan miedo y enotros, orgullo por pertenecer a ellos.
La escuela se abre para la gente del barrio: este punto marca una pauta esencial por que habla de la manera en que la gente influye en las mejoras que serealizan en la escuela ya que al realizar actividades escolares como Quermeses, bazares de comida y de ropa, además de fiestas como el del niño, el día de las madres etc. Influye para sacar fondoseconómicos para el mejoramiento de la escuela.
El conocimiento del barrio y los maestros: en este punto se explica como el barrio influye en el comportamiento y rendimiento de los alumnos.
Un aspectoimportante es la indisciplina y la irresponsabilidad porque muchos niños no cuentan con los recursos para comprar los materiales que solicitan en la escuela, por lo tanto los maestros deben ponerse altanto de la economía del barrio para buscar soluciones.
En mi punto de vista influye mucho el comportamiento del alumno existen muchas formas positivas en que colabora para que la escuela...
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