Escuela y contexto

ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLAMateria: Escuela y Contexto SocialMtra. Benedicta Gallardo GallardoTitulo: Recordando al maestro Antonio CarrilloAutor: José SarukhánAlumno:Erika Gonzalez RamosFecha: 6 de octubre del 2010 |
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CITAS, PARÁFRASIS, CONCEPTOS Y PRECONCEPTOS | COMENTARIOS | CONOCIMIENTOS QUE SE SUSTITUYEN, SE AMPLÍAN O SE CREAN A PARTIR DE LASOCIALIZACIÓN |
Era una de esas ocasiones en que lo mismo puede uno estar sumamente activo que caer en una envolvente somnolencia.La primera clase de la mañana el Maestro Antonio Carrillo, había llegado como decostumbre, antes que nosotros y estaba al fondo del salón.Tomo sus notas del restirador, se acerco con un paso vigoroso y de un salto deposito su ágil cuerpo en la tarima 30 o 40 cm por arriba delnivel del piso y empezó a introducirnos la clase.De inmediato se hizo un silencio, algunos comentarios y risas al fondo del salón. Pero la mirada firme y serena del maestro paro en seco cualquierburla.Las explicaciones del profesor Antonio eran claras y al grano.Los términos utilizados por el profesor Antonio eran precisos para cada órgano y para cada función.En la memoria tengo los esquemas quecon gises de colores dibujando en el negro pizarrón de tela ahulada.La clase no dura más de 60 min pero frente a nosotros un escenario claro, inequívoco y maravilloso.Maestros de la escuela excursionabapara recolectar plantas mexicanas para conformar un valioso herbario en la escuela, que nos se usaba para enseñar al alumno.Antonio Carrillo nos enseñaba biología apoyado en el gusto y elconocimiento de su disciplina.En forma natural y sin proponérselo, depositaba en varios de nosotros semillas que mas tarde germinarían en vocaciones profesionales bien definidas.No tengo duda que el fue mi mejororientador profesional y de que dejo en mi una vocación que ni siquiera el efecto posterior de maestros mediocres pudo desviar. | El ambiente influye mucho en el estado de ánimo y en la actividad...