Escuela Y Sociedad

Al leer un poco sobre el tema “escuela y sociedad” encontramos que para la mayoría de las sociedades una institución escolar formal es importante para la transmisión de la cultura y losconocimientos, así como también para la formación de rasgos que contribuyen a la producción económica, a la estabilidad social y a la generación de nuevos conocimiento. Aquí mismo se nos menciona como muchosdeducen en base a ello que la población de una nación es ignorante o inculta si ha asistido poco a la escuela, es decir, se ha llegado a la conclusión de que para ser aceptadas como personas civilizadas,tienen que ser instruidas y para ser instruidas deben de haber tenido escuela.
Encontramos que el poder imperialista trataba de lograr por medio de la educación escolar preparar a los colonizadospara las funciones que convenían al colonizador.
Pero aun la educación escolar no podía borrar las desigualdades sociales, ya que la escuela estaba organizada para desarrollar y mantener en lospaíses imperialistas una organización básicamente inequitativa e injusta de la producción y el poder político.
En la lectura se nos indico que la teoría tradicional de la educación escolar mencionaque la educación occidental sacaba a la gente de su ignorancia y subdesarrollo colocándola en un estado de ilustración y civilización.
Además de que encontramos que las escuelas sirvieron paratransformar las sociedades de feudales y nacionalistas en capitalistas apoyando al cambio social, creando insumos mejores de mano de obra y trasformando a los individuos en personas más competitivas quefuncionaban bien y creían en el sistema capitalista. Es decir, se querían hombres creadores, imaginativos y descubridores; según este modo de pensar, el capitalismo se presenta como antiimperialismo yaque este libera a la gente.
Se nos señala que existen muchas pruebas de que la institución escolar ayuda a aumentar los ingresos de quienes van a la escuela, y su capacidad de funcionar en la...