Escuela

Páginas: 2 (286 palabras) Publicado: 23 de abril de 2013
ESCUELA DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS.

Principales representantes.
* Ludwig von Bertalanffy. (biólogo austríaco): fue quien expuso por primera vez la TGS, con la intención de lograr unametodología integradora para el tratamiento de los problemas científicos.

Este autor le asigna funciones principales a la sociedad, como la búsqueda de aspectos comunes, que posibilitara una trasferenciainter-científica con el consecuente enriquecimiento general. Luego, propone la búsqueda de medios de coordinación científica u una manifiesta voluntad de integración y mejoramiento en los canales dela difusión y comunicación científica.

Razones que fundamenta la aplicación de la TGS en la administración.
La escuela de la teoría de los sistemas, puede constituir el medio que le permita a laadministración avanzar en lo referente a metodología semántica y uniformidad científica. En este sentido, el aporte de esta teoría permitiría superar las limitaciones de la teoría de la organización,correspondiendo efectuar paralelamente la actualización sicosociológica que debe operarse mediante el remplazo de todas las hipótesis conductistas, por las teorías e hipótesis que cuenta lasociología en la actualidad.
(…) Parecería que luego de este movimiento científico emergería una administración con base metodológica más coherente, tanto en lo semántico como en lo estructural, lo cualpermitirá conectarse con los otros campos del conocimiento científico en forma natural, real y simplificada.

Metas de la TGS
Sistema: conjunto de elementos o partes relacionadas entre sí.
Si secompara esta definición, con la de ciencia (conjunto de conocimientos estructurados o interrelacionados con determinadas propiedades), se puede apreciar que sus coincidencias son totales, excepto en elsustantivo de aplicación: elementos en sistemas, y conocimientos en las ciencias.

*Lograr un metodología científica de la aplicación universal y al mismo tiempo un mejoramiento en los niveles...
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