escuela
Noruega tiene una larga tradición en realizar esfuerzos para aumentar la capacidad de niños y adolescentes de que ejerzan un impacto en eldesarrollo de la sociedad. Noruega ha ratificado la Convención de la ONU sobre los Derechos del Niño y ha incorporado en su legislación el principio de que los niños y adolescentes tienen derecho a exponersus puntos de vista y a ser oídos. Esto crea un marco dentro del cual los más jóvenes pueden influir en asuntos que afecten su propia vida diaria, promoviendo así su participación activa en lasociedad.
Las ONGs infantiles y juveniles facilitan a la gente joven un entendimiento de primera mano sobre los procesos democráticos, la participación y la necesidad de asumir responsabilidad. Estasorganizaciones juegan un papel importante dando voz a los intereses de los niños y adolescentes y además llevan a cabo políticas nacionales infantiles y juveniles.
Las autoridades noruegas buscan dar mayoraumento a la capacidad de niños y adolescentes de participar e influir en sus comunidades, especialmente en asuntos relacionados con la escuela, las actividades de recreo, vecindario y cultura, ademásde procesos de planificación pública y toma de decisiones.
Las autoridades municipales noruegas están fomentando cada vez más la participación sistemática de niños y adolescentes en actividades deplanificación local y toma de decisiones. Se han establecido consejos infantiles y juveniles o corporaciones similares en un 75 por ciento del total de municipios noruegos. Las autoridades centrales ylocales también organizan talleres, audiciones, conferencias, etc., donde se invita a niños y adolescentes para que contribuyan con sus ideas y sugerencias.
La mayoría de los niños y adolescentes deNoruega crecen en condiciones adecuadas y buenas; viven en un entorno seguro con una amplia estructura financiera. Sin embargo, algunos todavía deben enfrentarse a una serie de desafíos, como...
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