Escuela

El lenguaje oral y escrito es necesario para la evolucion del ser humano ya que...... yo solo queria registrarme:(jajajajjaja perdon si no les srive pero un ensayo asi puedeempezar:)kejhfhryftu5ytuhjjauhjajoqooornnfjnhkujhfhjfbvbjdufhujjssjjskkekekekkee jnsihjie kekoeb
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nidehruhfbkddhfbirovjbkdhvdujdgfudhfkkkdjjsuejkoaahjbdfjhrub-
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djbhfirhfhrbA nivel FONOLÓGICO, el niño necesita:
9 Una buena motricidad de los órganos buco-fonatorios
9 Una buena respiración funcional para el lenguaje
9 Un buen control del soploque le permita dosificar el aire al hablar
9 Una buena discriminación de sonidos en general
9 Una buena discriminación fonética en particular
9 Una buena percepción y discriminación del ritmo
ƒPrimero corporal
ƒ Y luego de interpretación y repetición de secuencias rítmicas
9 Enseñarle a escuchar para iniciarle en la conversación y a respetar los turnos al
hablar
9 Una motivaciónsuficiente para hablar en primer lugar y para hablar bien y superarse
que tiene que ver con la motivación global de “ser mayor”
9 La articulación no se centrará directamente en la pronunciaciónaislada de un
fonema, sino en una estimulación indirecta de la práctica articulatoria de una forma
lúdica
9 No corregir, ni llamar la atención del niño, sobre los movimientos o posturas paraarticular tal o cual fonema
9 Solo jugar con la articulación, usando juegos, gestos o canciones que puedan ayudar
Para su desarrollo realizaremos juegos de:
Respiración y soplo
Pretendemos:concienciar al niño de su propia respiración para mejorarla y
dominarla; que adquiera el mecanismo correcto; domine distintos tipos de
respiración.
Dedicaremos sólo unos pocos minutos, evitandoejercicios de respiración profunda y
prolongada, ya que se corre el riesgo de que se mareen por hiperventilación
En nuestro aula para hacer los juegos de rA nivel FONOLÓGICO, el niño necesita:
9 Una...