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ACTIVIDAD 9 (PRODUCTO)
APRENDIZAJE ESPERADO



Producto 1

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APRENDIZAJE ESPERADO
Integra y articula las nociones revisadas durante el bloque 1, de manera que se pueda obtener un panorama general y articulado de los distintosaspectos que componen cada uno de los temas.

1) De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes:

¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lolargo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante?
¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?

















En nuestro país las Reformas Educativas han ido cambiando con el propósito de satisfacer las necesidades de la sociedad actual. Ya que con el tiempo todo va cambiando y es poreso que el gobierno mejora los planes y programas porque gracias a la educación y preparación de los seres humanos se ha incrementado el desarrollo tecnológico y científico.
Es por eso que en su mayoría la responsabilidad cae en el sistema educativo y en la persona que brinda el servicio es decir el docente, porque esta comprometido a elevar la calidad de la educación, a forjar y formar alumnoscompetentes, es su deber como docente crear el interés en los alumnos por los avances científicos, tecnológicos y humanísticos, logrando así un estudiante participativo, con iniciativa propia, es importante que los niños que desean un mejor futuro sean analíticos, críticos y reflexivos, para mejorar el futuro de nuestro país.

La sociedad es totalemnte cambiante por eso para desarrollar lascompetencias para la vida en los estudiantes es necesario que estas sean permanentes y logren aplicarlas en situaciones cotidianas para convivir en sociedad y como un ser inteligente digno de una educación de calidad.

En cuanto al pensamiento complejo se describe como una manera de pensar que nos permite explicar y comprender la complejidad del mundo social. Concentrándose en el desarrollo deldialogo entre un todo y sus partes, de lo general a lo particular y viceversa. Considerado como un espacio de pensamiento, quien depende de la autonomía y el interés de cada individuo, ayudándonos a desarrollarnos como seres pensantes, autodidactas, contando con las aptitudes de ser críticos, analíticos y reflexivos ante cualquier situación que se nos presente en nuestra vida.

¿Qué ejemplos desoluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
son varios problemas sociales a los que se les ha ido dando solución mediante el avance tecnológico, científico y humanista.
Algunos problemas los mencionare a continuacion; empezando por el de mayor relevancia, la formación de una ciudadanía mexicana mediantecompetencias, el gobierno ha impulsado una nueva reforma para que los docentes renueven su forma de enseñanza en base a las exigencias del mundo actual, es decir que la educación que se imparta en las escuelas sea de calidad, que los alumnos desarrollen habilidades, conocimientos, competencias, y también dándole importancia a la educación en valores para el logro de estos objetivos es necesario que eldocente este preparado y satisfaga las necesidades que los educandos le muestren para que sean seres competitivos ante la sociedad.
Otro problema de vital importancia es el desempleo y migración de las personas, esto se da a que las nuevas tecnologías están desplazando la mano de obra por cuestiones políticas y económicas de los empresarios.
También en el caso de la salud se han creado clínicas...