Escuela

Páginas: 3 (567 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
FECHA: 15 de Abril a 19 de Abril.
Tema: Los sentidos
Contenidos Órganos de los sentidos y sus principales características.

Objetivos: Explicar que son los sentidos, cuál es su funcióndiferenciando los distintos órganos que intervienen en cada uno de ellos.

La vista:
• Conocer las partes principales del órgano de la vista.
• Diferenciar los distintos aspectos que se perciben pormedio de la vista: colores, formas tamaños y distancia a la que se encuentran los objetos.

El olfato: Conocer los distintos olores (suaves, fuertes, agradables, desagradables), la función de la nariz ysu localización.

EL gusto: Reconocer los distintos sabores (dulce, amargo, acido y salado) y conocer las distintas áreas de la lengua

EL tacto: Conocer la piel y su función.
• Reconocerdiferentes texturas: liso, rugoso, áspero, suave.

La audición Diferenciar los distintos sonidos, y las partes del oído.
• Conocer los objetos que emiten sonidos.


JUSTIFICACIÓN
En esta UnidadDidáctica vamos a trabajar el tema de Los Sentidos, que pertenece concretamente al área de Conocimiento del Medio.
Es importante el conocimiento y trato de los sentidos, puesto que éstos nos proporcionanla información vital que nos permite relacionarnos con el mundo que nos rodea de manera segura e independiente. Significa que por medio de nuestros sentidos nos comunicamos, ya que nos transmiten lainformación a nuestro cerebro. Los órganos sensoriales son los receptores de la comunicación con nuestro exterior (ojos, nariz, oídos, piel y lengua), son como vigilantes de nuestro entorno y por mediode ellos lo percibimos todo. Sin la información que recibimos a través de los cinco sentidos, no podríamos funcionar como seres que somos. Cada sentido es importante y a la vez tiene limitaciones. Enestos casos se puede utilizar un sentido para compensar otro, pero por supuesto la manera más eficaz de recibir información es usando todos nuestros sentidos en armonía.
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