Escuela

PERÍODO DE COMPENSACIÓN
Área: Inglés
Cursos: 4to, 5to y 6to.

Fundamentación:
El concepto de compensación se asocia al fortalecimiento de las posibilidades de losalumnos y al debilitamiento de sus limitaciones. La institución escolar debe intentar agotar medios e instancias que les permitan arribar a los aprendizajes previstos.
Durante el proceso de enseñanzay de aprendizaje, tanto el seguimiento y la
evaluación continua que hace el docente permite detectar dificultades de aprendizaje de los alumnos y analizar los distintos aspectos que inciden en lasituación educativa.
La compensación debe entenderse como un proceso en el cual se propone al alumno un camino diferente del que ya se ha empleado para promover el logro de las expectativas. Es decirque el proceso de compensación no debe interpretarse como más de lo mismo, sino como caminos alternativos para lograr el aprendizaje esperado. El período de compensación se utiliza para denominar almomento en que la compensación se completa y en el que se emite un juicio –valorativo- referente a la acreditación del aprendizaje. Definimos operativamente el período de compensación como el tiempocomplementario dentro del ciclo escolar, en el cual los alumnos continúan su proceso de aprendizaje con la finalidad de recuperar los contenidos curriculares no alcanzados en el tiempo estipulado por elciclo lectivo, buscando la acreditación de contenidos para la promoción al año inmediato posterior o en su defecto la repetición del mismo.

Contenidos:


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