escuela

Plan de estudios
Características:
1) Principios Pedagógicos
2) Competencias para la vida
3) Perfil de egreso
4) Mapa Curricular
5) Marcos Curriculares para la Educación Indígena
6) ParámetrosCurriculares para la Educación Indígena
7) Gestión para el Desarrollo de Habilidades Digitales
8) La Gestión Educativa y de los aprendizajes
9) Estándares Curriculares y Aprendizajes EsperadosPrincipios Pedagógicos que sustentan el plan de estudios
1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje
2. Planificar para potenciar el aprendizaje
3. Generar ambientesde aprendizaje
4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje
5. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de estándares curriculares y aprendizajes esperados
6. Usarmateriales para favorecer el aprendizaje
7. Evaluar para aprender
8. Favorecer la inclusión para atender a la diversidad
9. Incorporar temas de relevancia social
10. Renovar el pacto entre docente,familia y escuela
11. Reorientar el liderazgo
12. La tutoría y asesoría académica a la escuela
Competencias para la vida
Competencias para el aprendizaje permanente
Competencias para el manejo deinformación
Competencias para el manejo de situaciones
Competencias para la convivencia
Competencias para la vida en sociedad
Perfil de egreso
Razones de ser
Definir el tipo de ciudadano que seespera formar a lo largo de la educación básica
Ser un referente común para la definición de los componentes curriculares
Ser un indicador para valorar la eficacia del proceso educativo
RasgosUtilizar el lenguaje materno, oral y escrito, para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse eninglés.
Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la...