escuela

Páginas: 4 (989 palabras) Publicado: 13 de abril de 2014
Introducción
Para nadie es un secreto que el hombre esta formado por espíritu-alma-cuerpo, la Biblia lo relata en sus paginas como un ser trino la cual el espíritu y alma una vez que muere elcuerpo van a Dios y el cuerpo es sepultado por sus seres queridos (Esclesiates 12:7). Se considera necesario comprender el estado físico – mental del hombre como un ser engranado biopsicosocialmente(Biológico – psíquico – social).Es importante el conocimiento científico de estos aspectos para un mejor aprovechamiento pleno de la vida, como padre, como hijo, como madre y como integrante deuna sociedad.
El filósofo Sócrates dice: "El alma es lo que distingue al hombre del resto de los seres, y también dice que existe una naturaleza humana, con valores éticos universales que funcionan como guíaspara orientar la conducta del hombre. Plantea que el saber actuar de forma correcta constituye nuestra naturaleza y cree que el vició es el producto de la ignorancia, que ninguna persona desea el malpor ello sostiene que la virtud es conocimiento, y que las personas que conocen el bien, actuarán de forma justa. Lo virtuoso es lo que perfecciona el alma".

Lo que proponemos en nuestro proyecto esllegar a los jóvenes en la etapa adolescencia es una fase en la que el joven experimenta grandes cambios de personalidad. Se producen cambios de conducta e inestabilidad emocional, son jóvenes conmucha energía que han de aprender a controlar sus impulsos. Es una etapa en la que están formando su identidad, por lo que sus futuros comportamientos dependerán en gran medida de cómo superen todosestos cambios.

Trabajando en el área de Educación con grupo y comunidad en el Liceo Politécnico de Ovalle dirigido al los niveles de Primero medio y Tercero Medio realizando dinámicas dereflexión y sensibilización a los estudiantes para hacer conscientes a los estudiantes de que la realización de sus objetivos , metas y valores independiente de las barreras que les ponga la vida...
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