Escuela

Páginas: 2 (443 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2012
Técnica y tecnología:
La Técnica:
Representa el dominio operativo que intervienen durante la manufactura de un determinado producto. Se trata de operaciones adquiridas por medio de un aprendizaje yperfeccionadas sin cesar a lo largo de una amplia practica (destreza, habilidad). En consecuencia las técnicas específicas corresponden a los diferentes oficios.
Una técnica es un procedimiento quetienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.
La técnica requieretanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados. En los animales las técnicas son características de cada especie. En el ser humano,la técnica surge de su necesidad de modificar el medio y se caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente o reflexiva. La historia de la tecnología es la invención de herramientasy técnicas con un propósito práctico
La Tecnología:
Tiene que ser considerada como un proceso de aplicación de conocimientos científicos-técnicos en el ámbito de la producción. Reúne las técnicasnecesarias para la fabricación de un producto, cuya realización exige un saber hacer (Know-How) organizador (la puesta en marcha, coordinación, el control y el ajuste del conjunto de actividades de unaempresa. Así la tecnología se concibe como un lazo entre el conocimiento y la práctica, el saber y la acción, la información en el trabajo.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
Enprimera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, habilidades, destrezas y medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos artificiales (artefactos) y/o...
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