escuela




TRABAJO DE PISCO
INTEGRANTES: Azul Granero, Adriel Giraudo, Kevin Silva y Lautaro Bayà.
PROBLEMA:
En este proyecto queremos averiguar el bajo rendimiento escolar de estudiantes de 9 a 13 años y la magnitud de la influencia de las tecnologias modernas sobre esta problematica.
Todo sera investigado con estudiantes de las escuelas primarias ( "nº 486- Coronel Manuel Dorrego " ," Nuestraseñora de la Misericordia", "6063- Capital Federal " y "nº 485- Aristobulo del Valle " )en Casilda, provincia de Santa Fe, Argentina 2014.

HIPOTESIS
La causa del bajo rendimiento escolar es el mal uso de la tecnologia ya que genera una distraccion excesiva como consecuencia para no generar habitos de estudio.
OBJETIVO GENERAL
El objetivo general que nos compromete llevar adelante estetrabajo es identificar y dar a conocer la magnitud del problema a la sociedad ya que es muy frecuente el bajo rendimiento escolar y esta problematica se cree que es la consecuencia del mal o excesivo uso de las tecnologias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Investigar sobre el tema especifico.
* Realizar encuestas en diferentes escuelas primarias.
* Analizar y graficar los resultados obtenidos.
*Identificar la magnitud del problema.
* Arribar a una conclusión.
* Exponer y promocionar el trabajo terminado.
* Difundir el trabajo en las instituciones que ayudaron para que éste proyecto no quede olvidado y podamos concientizar a la sociedad sobre la tematica.

Marco Teorico
La Tecnología
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenadas, que permiten diseñar ycrear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. La definición de tecnología según la Real Academia de la lengua Española tienes variasacepciones:  conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico, tratado de los términos técnicos, lenguaje propio de una ciencia o de un arte, conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto. La tecnología y la ciencia esta interrelacionado entre sí ya que con aplicando ciencia se puede producir nuevas tecnologías quecon ellas se puede hacer nuevos descubrimientos que permite desarrollar más tecnología continuamente.

La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, eldiseño y la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos. En la era en la que vivimos estamos constantemente rodeados de tecnología, como puede ser la tecnología digital. Ahora mismo gracias a esa tecnología podemos consultar internet, realizar llamadas, enviar emails etc., por tanto facilita la vida del ser humano ya sea para ser más eficaces en nuestrostrabajos, para comunicarnos o para viajar de un lugar a otro.


Tipos de Tecnologías
La tecnología se puede denominar como blanda o dura. La tecnología dura es en las que su producto es tangible como el láser y suele basarse en las ciencias duras, como la física o la química. A diferencia de las tecnologías blandas que se basan en ciencias blandas como la sociología, la economía, o laadministración. Pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Entre las ramas de la tecnología llamadas blandas se destacan la educación, la organización, la administración, la contabilidad y las operaciones, la logística de producción, el marketing y la estadística, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo, y el...