escuela
acceso completo a ensayos Enviado por Sandy1009, oct. 2011 | 8 Páginas (1836 Palabras) | 78 Visitas
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¿CÓMO SISTEMATIZO MIS CONOCIMIENTOS PARA LOGRAR UN OBJETIVO?
1. ¿QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN DE SABERES?
2. CATEGORIZACIÓN
3. CONSTRUCCIÓN DE MATRICES DE ANÁLISIS¿QUÉ ES LA SISTEMATIZACIÓN DESABERES?
La escuela nos dice que como institución tiene que sortear los procesos formativos y educativos. Es decir que desde que por primera vez el alumno asiste a una escuelao institución educativa,este siempre va a tener expectativas del ¿Qué es lo que va a pasar? sin importar a que grado de estudio ingrese.
Ahora, ya que un individuo pertenece a una institución, estetiene la perspectiva deque son instituciones educativas las cuales deben de cumplir con las diferentes estrategias para dar una correcta enseñanza y obtener como resultado un gran aprendizaje, lo cualnos menciona que losseres humanos tenemos saberes ignorados y con su ingreso a dichas instituciones se tendrá una mejor educación y una mejor formación. Para esto las instituciones tienen el deber deidentificarlos,comprenderlos, resignificarlos y sistematizarlos a través de la construcción de textos abiertos conceptuales.
En relación con lo anterior, para que el docente y el estudiante puedanestar relacionados conestos saberes no necesitan aprender y actualizarse como lo hacen permanentemente con los cursos de los saberes científicos, ya que cada docente tiene que estar enfocado al bagajesociocultural quetiene su contexto educativo, lo que permitirá el desarrollo de nuevas posibilidades del conocimiento que se genera en la dinámica de las instituciones educativas.
SIGNIFICADO DECONCEPTOS
¿Qué es elsaber ignorado?
Son todos aquellos saberes que estando por fuera del nivel educativo no son mediados por el fenómeno de la enseñanza y el aprendizaje, pero que emergen de la...
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