escuelas abiertas

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
ENSAYO

Introducción hacer un panorama general, que contiene.
el lector va a reconocer que contiene el ensayo con simple ver la introducción

Introducción
el papel del docente en elcontexto del siglo xx1
1. Plantear claramente el tema que se va a desarrollar.( Señalo los diversos aspectos que compone el trabajo).
2. Ubicar el tema dentro de un contexto mayor ( las situacionesmayores.)
3. Exponer la intensión del trabajo, sus límites, el material, las normas.
4. evitar escribir asuntos que no tengan relación con el desarrollo del tema.
5. No anticipe el desarrollo ni lasconclusiones.
Desarrollo
El desarrollo es la parte central del trabajo.
1. La exposición del tema
2. La argumentación
3. Hablar de la descripción ( de ciertos fenómenos)
4. Opiniones personales5. El análisis reflexivo de las lecturas ( PUEDO HABLAR SOBRE UNAS TESIS, AUTOR)
6. comentarios relacionados a otros textos.
7. van a comparar criterios, corrientes, posiciones ideológicas.
8. eldesarrollo es la fundamentación lógica del trabajo donde se busca exponer y demostrar.
9. Es la justificación lógica medio de la cual se llega a las conclusiones.

Conclusiones
Para lograrlopuede contener
a) El análisis de dos tesis
b) oposiciones
c) posiciones

LO QUE NO DEBO HACER
1. exponer demasiado las ideas secundarias.
2. Tratar de persuadir contextos vacios de razones.3. Es necesario demostrar cada afirmación que se haga justificándola con argumentaciones.
4. Las ideas deben tener un orden lógico ( que no cuatrapee las ideas) pensar es interno, y pensamientoerxterno
1. En la redacción final no se debe encabezar esta parte con ( no poner el nombre de DESARROLLO, PUEDEN SER NUMEROS ROMANOS, SI SE RESUMEN LA ARGUMENTACION, LOS RAZONAMIENTOS,LOS ARGUMENTOIS,LA EXPOSICION ETC. ENTRE OTRAS PROPUESTAS A LO LARGO DEL TARABAJO
5. PUEDEN PONER SUBTITULOS,, CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL DOCENTES.
CONCLUSIONES
2. RELACIONA LAS PARTES QUE SE EMPLEARON PARA...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • escuela abierta
  • Proyecto “Una Escuela Abierta”
  • Escuela Siempre Abierta
  • Escuela De Código Abierto
  • Escuela siempre abierta
  • Escuelas abiertas y cerradas
  • PROGRAMA ESCUELAS ABIERTAS
  • Todorov La Huella De La Escuela Abierta

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS