Escuelas administrativas
Páginas: 7 (1506 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA
RECINTO UNIVERSITARIO “CARLOS FONSECA AMADOR”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
Integrantes:
* Ruth Noemí Jalina García.
* Nancy Carolina Casanova Soza.
* Amairani Lillybeth Guillen Bello.
* Gladys Vanessa Estrada Balladares.
* Michael Javier Manzanares Soza.
*Heyder Antonio Loaisiga Moreira.
* Rosa Matilde Brenes González.
* Guillermo Enrique Páiz Ramírez.
* Elba Luz Mairena Mairena.
* Jhosseling Liseth Huete Martínez.
* Claudia Gabriela López Narváez.
Carrera: Contaduría Pública y Finanzas
Docente: Adilia Romero
Grupo: 4111
Fecha: jueves 17 de marzo de 2011
* ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
* ANTECEDENTESAl final de la guerra civil norteamericana, comenzó un nuevo clima industrial para los negocios en EUA. Durante este período, se hizo notoria la separación entre la administración y la mano de obra, en ésta época la administración comenzó a cambiar de un enfoque cotidiano, para solucionar las contingencias a un enfoque más general. Líderes como Towne y Metcalfe comenzaron a desarrollar y aaplicar sistemas administrativos integrales. Towne habrá llamado a esta nueva filosofía administrativa ´´una ciencia de precisión´´.
* TEORÍA DE LA ADMÓN. CIENTÍFICA
El interés en la administración científica puede aplicarse como una idea que satisface una necesidad. La administración está hambrienta de respuesta a sus problemas, el resultado fue una completa revolución mental.
*PRINCIPIOS
Primero: desarrollar una ciencia para cada elemento del trabajo de un hombre.
Segundo: seleccionar científicamente y después adiestrar, enseñar y desarrollar al trabajador, mientras que anteriormente el trabajador escogía su propio trabajo y se adiestraba el mismo lo mejor que podía.
Tercero: cooperar con entusiasmo con los hombres para asegurarse de que el trabajo está siendodesempeñado de acuerdo con los principios de la ciencia desarrollada.
Cuarto: hay una división casi exacta igual de la responsabilidad y el trabajo para el cual está mejor capacitada, mientras que en el pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran cargados a los trabajadores.
* CONTRIBUCIÓN
Fue la mejora general en la administración empresarial. Trajo consigo una efectivautilización de equipos y mejores condiciones de trabajo. Además sus técnicas de eficiencia se han aplicado a diversas organizaciones fuera de la industria, lo cual nos enseña que cualquier tarea puede hacerse más eficiente y racional, es decir más económico.
* LIMITACIÓN
La administración científica se vio limitada por sus suposiciones inherentes a los seres humanos. Además el énfasis enla productividad y por ende en la rentabilidad, condujo a varios administradores a explotar a los trabajadores y a los clientes. Debido a esto más trabajadores se afiliaron a sindicatos y por otro lado, los excesos de ´´patrones obsesivos´´ desataron la ira del público y desencadenaron la primera oleada de reglamentos en el campo de los negocios. Es decir, pusieron sus reglamentos para evitar laexplotación de los trabajadores.
* TEORÍA CLÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN
La teoría clásica concibe la organización como una estructura, lo cual refleja la influencia de las concepciones antiguas de organización (la organización militar y la eclesiástica), tradicionales, rígidas y jerarquizadas. En este aspecto, la teoría clásica no se desligo del pasado. Aunque contribuyo a que la organizaciónindustrial saliera del caos inicial, consecuencia de la revolución industrial, la teoría clásica avanzo poco en cuanto a teoría organizacional. Para Fayol, la organización abarca solamente la estructura y la forma; por tanto, es estática y limitada. Mooney añade que ´´la organización es la característica de toda asociación humana cuando se busca un objetivo común. La técnica de organización puede...
RECINTO UNIVERSITARIO “CARLOS FONSECA AMADOR”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
EVOLUCIÓN DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA
Integrantes:
* Ruth Noemí Jalina García.
* Nancy Carolina Casanova Soza.
* Amairani Lillybeth Guillen Bello.
* Gladys Vanessa Estrada Balladares.
* Michael Javier Manzanares Soza.
*Heyder Antonio Loaisiga Moreira.
* Rosa Matilde Brenes González.
* Guillermo Enrique Páiz Ramírez.
* Elba Luz Mairena Mairena.
* Jhosseling Liseth Huete Martínez.
* Claudia Gabriela López Narváez.
Carrera: Contaduría Pública y Finanzas
Docente: Adilia Romero
Grupo: 4111
Fecha: jueves 17 de marzo de 2011
* ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
* ANTECEDENTESAl final de la guerra civil norteamericana, comenzó un nuevo clima industrial para los negocios en EUA. Durante este período, se hizo notoria la separación entre la administración y la mano de obra, en ésta época la administración comenzó a cambiar de un enfoque cotidiano, para solucionar las contingencias a un enfoque más general. Líderes como Towne y Metcalfe comenzaron a desarrollar y aaplicar sistemas administrativos integrales. Towne habrá llamado a esta nueva filosofía administrativa ´´una ciencia de precisión´´.
* TEORÍA DE LA ADMÓN. CIENTÍFICA
El interés en la administración científica puede aplicarse como una idea que satisface una necesidad. La administración está hambrienta de respuesta a sus problemas, el resultado fue una completa revolución mental.
*PRINCIPIOS
Primero: desarrollar una ciencia para cada elemento del trabajo de un hombre.
Segundo: seleccionar científicamente y después adiestrar, enseñar y desarrollar al trabajador, mientras que anteriormente el trabajador escogía su propio trabajo y se adiestraba el mismo lo mejor que podía.
Tercero: cooperar con entusiasmo con los hombres para asegurarse de que el trabajo está siendodesempeñado de acuerdo con los principios de la ciencia desarrollada.
Cuarto: hay una división casi exacta igual de la responsabilidad y el trabajo para el cual está mejor capacitada, mientras que en el pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran cargados a los trabajadores.
* CONTRIBUCIÓN
Fue la mejora general en la administración empresarial. Trajo consigo una efectivautilización de equipos y mejores condiciones de trabajo. Además sus técnicas de eficiencia se han aplicado a diversas organizaciones fuera de la industria, lo cual nos enseña que cualquier tarea puede hacerse más eficiente y racional, es decir más económico.
* LIMITACIÓN
La administración científica se vio limitada por sus suposiciones inherentes a los seres humanos. Además el énfasis enla productividad y por ende en la rentabilidad, condujo a varios administradores a explotar a los trabajadores y a los clientes. Debido a esto más trabajadores se afiliaron a sindicatos y por otro lado, los excesos de ´´patrones obsesivos´´ desataron la ira del público y desencadenaron la primera oleada de reglamentos en el campo de los negocios. Es decir, pusieron sus reglamentos para evitar laexplotación de los trabajadores.
* TEORÍA CLÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN
La teoría clásica concibe la organización como una estructura, lo cual refleja la influencia de las concepciones antiguas de organización (la organización militar y la eclesiástica), tradicionales, rígidas y jerarquizadas. En este aspecto, la teoría clásica no se desligo del pasado. Aunque contribuyo a que la organizaciónindustrial saliera del caos inicial, consecuencia de la revolución industrial, la teoría clásica avanzo poco en cuanto a teoría organizacional. Para Fayol, la organización abarca solamente la estructura y la forma; por tanto, es estática y limitada. Mooney añade que ´´la organización es la característica de toda asociación humana cuando se busca un objetivo común. La técnica de organización puede...
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