Escuelas Administrativas

1) Empírica o Costumbre
La Administración está guiada por la experiencia o la tradición.  La línea de pensamiento adoptada, la recopilación de la información que se cree necesaria, así como elmanejo de ella, se obtienen mediante el estudio de  lo que se ha hecho en el pasado por administradores en circunstancias similares.
 
2) Jurídica
Concentra su atención en el estudio del marco legal onormativo, ya que éste condiciona el comportamiento de los funcionarios y consecuentemente el funcionamiento de los organismos que integran la administración.
 
3) Burocrática
Surge comoconsecuencia de la necesidad de orden y precisión.  Su finalidad es organizar detalladamente y dirigir con la mayor eficiencia posible con una estructura jerárquica y formal establecida
 
4) AdministraciónCientífica
Esta escuela está orientada al método de trabajo y a la maximización de la productividad. Se enfoca en técnicas específicas centradas en eficiencia y producción.
 

5) ComportamientoHumano
Se interesa sobre las necesidades y motivaciones de los individuos, en el uso de autoridad y en las relaciones informales que existen dentro del ambiente de trabajo
 
6) ComportamientoSocial
La administración se enfoca desde el punto de vista de las relaciones interculturales. Reconoce la influencia del ambiente que afecta el comportamiento
 
7) Sistémica o Sistemática
Considera alas empresas como unidades que están en constante movimiento y que se interrelacionan con el medio ambiente, partiendo de la base de que cada parte pertenece a un todo coherente y buscan un objetivocomún
 
8) Cuantitativa o Matemática
Consiste en desarrollar modelos matemáticos para simular situaciones de cualquier índole y su posterior análisis, así como resolver problemas de laadministración
 
9) Administración por Objetivos APO
Es un proceso por el cual los gerentes y subordinados, de una organización identifican objetivos comunes, definen las áreas de responsabilidad de cada...