Escuelas admon

Páginas: 2 (304 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2010
Escuela Tradicional
Administración científica

Principal representante:
Frederick W. Taylor
En su libro ”Principles Of Scientific Management” demostró las grandes pérdidas de las empresas sedaban por falta de Admon.

Fundamentos:
← Establecer principios y normas para obtener un mayor rendimiento de la obra de mano y ahorro de los materiales
← La admon. Es una filosofía cuyoobjetivo es buscar los mejores métodos de trabajo.
← La admon es una ciencia basada en reglas, leyes y principios.

Surgió en el siglo XX y sus principios son:
← Creación de una basecientífica capaz de sustituir los métodos de trabajo tradicionales
← Selección de obreros con base de criterios científicos, entrenamiento y aprendizaje.
← Colaboración de la administración y losobreros en la aplicación práctica del sistema científico de la organización.
← Distribución equitativa de trabajo y de la responsabilidad entre la administración y los obreros

Otros autores:← Charles Babbage

← Henry Metcalfe

← Joseph Wharthon

← H. Robinson Towne

Escuela Conceptual o del Comportamiento Humano

Principales Representantes:
George Elton Mayoy Robert Owen

Fundamentos:
← Otorga mayor importancia al hombre debido a que su administrativa.

← conducta es el punto más importante de la acción Los factores psicológicos y socialescontribuyen al crecimiento de la productividad del trabajo.

← Importancia de las relaciones sociales e individuales

Obejetivo:
← Comprender y lograr los mejores esfuerzos deltrabajador, a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas y de grupo valiéndose de estudios sobre:

✓ Motivación
✓ Participación
✓ Grupos, etc.

Desventaja:
← Elidealismo, respecto a las relaciones humanas está condenado a la impopularidad en un campo tan práctico como la empresa, ya que en muchas ocasiones se descuida el aspecto técnico.

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