escuelas ayer y hoy

Tipos de Escuelas Ayer – Hoy
Las instituciones educativas fueron fundadas sobre 4 supuestos básicos:
1-Existían valores universales, verdades sobre las que no había duda.
2-La Escuela era unespacio sagrado. Era clara la distinción entre el afuera y el adentro.
3- La docencia se concebía como una vocación que implicaba entrega y una cuota de arte en el dominio del oficio. Además gozaba deun saludable prestigio.
4-Se consideraba que no hay contradicción entre los contenidos que se proponen en la Escuela y la construcción de la subjetividad. "Sométete y serás libre era la máxima quesintetizaba esta creencia.
Las Escuelas Antes
Se contaba con doble jornada una de 8:00 am a 12:00 pm lo cual contaba con un receso de una hora para ir a almorzar a sus hogares y la segundajornada era de 2:00pm a 5:00pm y los sábados de 7:00am hasta las 12:00pm y esto fue implementado para aprovechar más la educación.
Los maestros le dedicaban 100% a los estudiantes porque trabajaban poramor a la carrera, impartían las horas completas de clases porque les interesaba formar excelentes estudiantes.
Antes no se utilizaban uniformes debido a que había familias de escasos recursoseconómicos y no exigían tanto material didáctico porque el profesor todo lo escribía en la pizarra y el alumno solo necesitaba de un libro.
A los alumnos se les exigía en la clase de español tener buenaortografía y contar con cuadernos de caligrafía para mejorar la letra, en matemáticas desde el segundo grado un alumno ya debía aprenderse la tabla del 2 hasta la del 9 se le enseñaba al alumno ahacer operaciones matemáticas sin necesidad de una calculadora.
Niveles de educación antes:
Comprendían desde primer grado hasta sexto grado, y no había límite de edad para estudiar y tambiénexistían escuelas nocturnas para personas mayores de edad y en algunas instituciones las clases eran implementadas por ministros religiosos.
Las Escuelas hoy
Se cuenta con dos jornadas pero son...