Escuelas Bolivarianas

LOS FINES DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANA
Tienen Como Fin ofrecer Un espacio que promueva la justicia social, garantizando el derecho de todos a la educación integral que permita permanencia,prosecución y culminación de niños, niñas y adolescentes en la escuela; para ello se desarrollan acciones intersectoriales con la familia e instituciones científicas, artísticas, deportivas, para generar eldesarrollo de todas las aptitudes del niño, niña y adolescente y a la vez cubrir las necesidades básicas como lo son la alimentación y salud preventiva. La jornada completa ofrece al niño, niña yadolescente un espacio de convivencia constructiva que permite el acceso a la convivencia, el deporte y las actividades culturales. La cultura y el deporte son concebidas como componentes pedagógicos, detal forma que maestros y especialistas conjuntamente con los alumnos, padres y representantes elaboran el Proyecto Pedagógico de Aula, planificando a partir del saber, el conocer, el hacer y elconvivir de los alumnos y de la comunidad a la cual pertenecen. El componente de alimentación escolar, forma parte integral del proceso educativo, durante las comidas, maestros y alumnos compartentertulias que fomentan y vitalizan nuestra democracia participativa y protagónica, convirtiendo el momento de las comidas en una actividad de formación para la vida, donde se adquieren hábitos dehigiene, cultura alimentaria para el alumno y la familia y se fortalecen valores de convivencia.


OBJETIVOS DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS
Brindar acceso y permanencia a la población de niños, niñas decero a seis años y de seis a doce años (inicial y básica), de las zonas urbanas marginales, rurales e indígenas, brindando una educación integral de calidad. en el Eje de Equilibrio Social, dondese contempla como objetivo principal “Alcanzar la Justicia Social” utilizando como estrategia la incorporación progresiva (inclusión) de aquellos venezolanos que han sido durante décadas excluidos...