Escuelas clasicas y positivas

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
CARRERA DERECHO













TEMA: ESCUELA CLÁSICA Y ESCUELA POSITIVA

NOMBRE: Ariana Patiño





ESCUELA CLÁSICA
Están comprendidas en esta escuela la obra intelectual de autores como Giandoménico Romagnosi ( 1761-1835) y Giovanni Carmignani (1768-1847 ) quien publicó su “Elementos de Derecho Criminal” en 1808.Pero es el maestro de Pisa, Francesco Carrara (1805- 1888) quien publica su “Programa de Derecho Criminal” en 1860, quien le da forma esquemática a esta escuela. Para Carrara el delito es un ente jurídico, porque su esencia debe consistir necesariamente en la violación de un derecho, y siendo el derecho, según Carrara, congénito al hombre, dado por Dios, su violación debe tener una sanción. Nose encuentra, desde luego, en esta escuela uniformidad doctrinaria ni coherencia en los principios, razón por la cual Jiménez de Asúa, inclusive, niega la existencia de ella, afirmando que este nombre fue adjudicado por Enrique Ferri con un sentido peyorativo, significando con este título lo viejo y caduco . Su último exponente es Enrique Pessina (1828-1916) quien consideraba al derecho Penalcomo el conjunto de principios relativos al castigo del delito. No olvidemos que Romgnosi dijo que el verdadero delincuente es la sociedad, demostrando matemáticamente, con infinitud de hechos, el conocido aforismo de Adolfo Quetelet: la sociedad prepara los delitos, el delincuente los ejecuta.
Pero podemos afirmar que se distingue esta tendencia “por su orientación filosófica y por el sentidoliberal y humanitario de sus principios”. En el fondo del asunto, para la escuela clásica, al decir de Labatut, constituye un asunto de reacción en contra de los excesos del derecho penal del período de la venganza pública.
Los caracteres más importantes de la Escuela Clásica, pueden resumirse en los siguientes:
a) Método esencialmente racionalista, es decir, elaboración de las concepcionesdoctrinarias, aplicando el método lógico-abstracto.
b) Responsabilidad basada en el libre albedrío y en la culpabilidad moral; la responsabilidad se funda en la libertad de elección del acto ilícito.
c) El delito, como dice Carrara, es un ente jurídico y es concebido, esencialmente, desde el punto de vista jurídico y no como un acontecimiento natural. El delito es una contradicción con el derecho.
d) Lapena es considerada como un mal, y es un medio necesario para el restablecimiento del orden externo de la sociedad. La pena es proporcional al delito.
e) La Escuela Clásica tiene sus bases filosóficas en el Derecho Natural.
Labatut escribió que las fórmulas jurídicas de la escuela clásica, saturadas de filosofía metafísica, resultaron ineficaces en la práctica para contener los desbordes de lacriminalidad. Las causas de este fracaso las atribuye Ferri a los dos hechos siguientes: a) extremó los derechos del individuo frente a los derechos de la sociedad, que necesita defenderse de los malhechores, adoptó una posición individualista y se puso al servicio del delincuente, proclamando el principio “pro-reo”; b) utilizó el método deductivo, lo que fue una causa de que se agotara en elanálisis del delito. No dispuso de las herramientas que proporciona la investigación científica y que empleó después el positivismo.
Zaffaroni en su obra capital “Derecho Penal Parte General “manifiesta que no existió la escuela clásica y cuestiona la caracterización de la escuela positiva por las diferencias de pensamiento de sus principales exponente.
LA ESCUELA POSITIVA
Como relata José Cerezo Mirlos positivistas partían de una concepción determinista del hombre. Rechazaban el libre albedrío y la fundamentación de la responsabilidad penal en la responsabilidad moral. El hombre es responsable por el mero hecho de vivir en sociedad (responsabilidad social o legal). El fundamento de la pena no se haya en la culpabilidad sino en la temibilidad o peligrosidad. El delito no interesa por sí...