Escuelas clásica, positiva e intermedia
Páginas: 3 (610 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2013
ESCUELA CLASICA
Enrique Ferri quiso significar con este título lo viejo y lo caduco.
La escuela clásica ofrece estos caracteres comunes:
a) Método lógico-abstracto.
b) Imputabilidad basadasobre el libre albedrio y la culpabilidad moral.
c) El delito como ente jurídico.
d) La pena se concibe como un mal y como un medio de tutela jurídica.
Sus variedades podrían esquematizarse así;
a)Teorías morales.
b) Teorías utilitarias.
c) Teorías eclécticas.
ESCUELA POSITIVA
César Lombroso, trató de encontrar las notas diferenciales entre el delincuente y el loco. En realidad, elhombre delincuente reproducía al salvaje, en verdadero atavismo que a veces se remontaba, en la escala zoológica, a los seres pre humanos.
Lacassagne, cree que no basta el método sino que se precisa en eldelincuente proclividad al crimen.
Ferri, en su Sociología criminal, clasifica la explicación del delito conforme a las teorías de los que de él se ocuparon, y frente a las tesis de Albrecht yDurkheim, que creyeron en la normalidad del delincuente, figuran las muy numerosas explicaciones de la anormalidad como causa del delito, que forma tres series: la de la anormalidad biológica, la deanormalidad social, y la de biológico-social, de la que Ferri se atribuye el invento.
En suma: podríamos distinguir una tendencia antropológica, que evalúa de un modo primordial al factor endógeno; otra,sociológica, que da más importancia a los factores exógenos del ambiente físico y social; y, por último, una moderna concepción dinámica biológico-criminal que, constituiría, como ciencia de síntesis,la Criminología.
El positivismo está caracterizado por estos principios enteramente enteramente opuestos a los que distinguían a los clásicos:
a) Método experimental.
b) Responsabilidad social,derivada del determinismo y temibilidad del delincuente.
c) El delito, es un fenómeno natural y social producido por el hombre.
d) Y la pena no debe ser un castigo, sino un medio de defensa...
Enrique Ferri quiso significar con este título lo viejo y lo caduco.
La escuela clásica ofrece estos caracteres comunes:
a) Método lógico-abstracto.
b) Imputabilidad basadasobre el libre albedrio y la culpabilidad moral.
c) El delito como ente jurídico.
d) La pena se concibe como un mal y como un medio de tutela jurídica.
Sus variedades podrían esquematizarse así;
a)Teorías morales.
b) Teorías utilitarias.
c) Teorías eclécticas.
ESCUELA POSITIVA
César Lombroso, trató de encontrar las notas diferenciales entre el delincuente y el loco. En realidad, elhombre delincuente reproducía al salvaje, en verdadero atavismo que a veces se remontaba, en la escala zoológica, a los seres pre humanos.
Lacassagne, cree que no basta el método sino que se precisa en eldelincuente proclividad al crimen.
Ferri, en su Sociología criminal, clasifica la explicación del delito conforme a las teorías de los que de él se ocuparon, y frente a las tesis de Albrecht yDurkheim, que creyeron en la normalidad del delincuente, figuran las muy numerosas explicaciones de la anormalidad como causa del delito, que forma tres series: la de la anormalidad biológica, la deanormalidad social, y la de biológico-social, de la que Ferri se atribuye el invento.
En suma: podríamos distinguir una tendencia antropológica, que evalúa de un modo primordial al factor endógeno; otra,sociológica, que da más importancia a los factores exógenos del ambiente físico y social; y, por último, una moderna concepción dinámica biológico-criminal que, constituiría, como ciencia de síntesis,la Criminología.
El positivismo está caracterizado por estos principios enteramente enteramente opuestos a los que distinguían a los clásicos:
a) Método experimental.
b) Responsabilidad social,derivada del determinismo y temibilidad del delincuente.
c) El delito, es un fenómeno natural y social producido por el hombre.
d) Y la pena no debe ser un castigo, sino un medio de defensa...
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