Escuelas de administración
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2011
Actividad 3. Escuelas de la Administración.
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificandoautores y características más importantes.
Escuela | Autor (es) | Características más importantes |
ADMINISTRACION CIENTÍFICA | FREDERICK W. TAYLOR Y HENRY L. GANTT | A esta corriente se le llamaadministración científica por la racionalización que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrolló investigaciones experimentales orientadas hacia elrendimiento del personal. La principal objeción a esta escuela es la preponderancia que se otorga al éxito económico, en lugar del bienestar físico y mental del trabajador. Su contribución fundamental es laaplicación del método científico a la administración y el surgimiento de ésta como una rama específica del conocimiento. |
ESCUELA CLÁSICA | HENRY FAYOL | En esta escuela se da énfasis en laestructura que debe tener la organización para lograr la eficiencia. Fayol señaló que toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones: 1. Técnicas: producción de bienes y servicios. 2.Comerciales: compra–venta, intercambio. 3. Financieras: búsqueda y ganancia de capitales. 4. Seguridad: protección y preservación de bienes y personas. 5. Contables: inventarios, registros, balances, costos yestadísticas. 6. Administrativas: integración de las funciones anteriores. |
ESCUELA AMBIENTAL | PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES | Se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si lascondiciones ambientales que lo rodean (luz, sonido, calor, humedad, etc.) están en armonía con su organismo. |
ESCUELA DE COMPORTAMIENTO HUMANO | ELTON MAYO | Conocida también como la escuela de lasrelaciones humanas, otorga mayor importancia al hombre, al hacer de la conducta de éste el punto focal de la acción administrativa. La desventaja de esta corriente es que el idealismo respecto a las...
1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificandoautores y características más importantes.
Escuela | Autor (es) | Características más importantes |
ADMINISTRACION CIENTÍFICA | FREDERICK W. TAYLOR Y HENRY L. GANTT | A esta corriente se le llamaadministración científica por la racionalización que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrolló investigaciones experimentales orientadas hacia elrendimiento del personal. La principal objeción a esta escuela es la preponderancia que se otorga al éxito económico, en lugar del bienestar físico y mental del trabajador. Su contribución fundamental es laaplicación del método científico a la administración y el surgimiento de ésta como una rama específica del conocimiento. |
ESCUELA CLÁSICA | HENRY FAYOL | En esta escuela se da énfasis en laestructura que debe tener la organización para lograr la eficiencia. Fayol señaló que toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones: 1. Técnicas: producción de bienes y servicios. 2.Comerciales: compra–venta, intercambio. 3. Financieras: búsqueda y ganancia de capitales. 4. Seguridad: protección y preservación de bienes y personas. 5. Contables: inventarios, registros, balances, costos yestadísticas. 6. Administrativas: integración de las funciones anteriores. |
ESCUELA AMBIENTAL | PSICÓLOGOS EXPERIMENTALES | Se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si lascondiciones ambientales que lo rodean (luz, sonido, calor, humedad, etc.) están en armonía con su organismo. |
ESCUELA DE COMPORTAMIENTO HUMANO | ELTON MAYO | Conocida también como la escuela de lasrelaciones humanas, otorga mayor importancia al hombre, al hacer de la conducta de éste el punto focal de la acción administrativa. La desventaja de esta corriente es que el idealismo respecto a las...
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