Escuelas de interpretación
Páginas: 2 (387 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2010
Escuelas de interpretación
Escuela Positivista
La Histografia positivista es aquella que basada en hechos comprobados y ciertos, busca establecer leyes que permitan dar explicaciones científicasal acontecer.
Desde el punto de vista positivista, la historia se hacía fundamentalmente mediante la acumulación de datos, por lo que bastaba recopilar noticias de hechos para decir que la historiaera una ciencia Este enfoque menospreciaba el dato empírico obtenido de otras evidencias materiales, al considerar que la historia hacerse a partir del análisis de documentos escritos, con algunaobjetividad absoluta, historia que debería hacerse a partir del análisis de documentos escritos.
El Historicismo
El historicismo aparece como un enfoque contrario tanto al racionalismo ilustrado delsiglo XVII como al enfoque positivista de XIX Esta corriente concibe el hecho histórico domo individual e irrepetible, del cual no se pueden hacer generalizaciones. A partir de ello, busca recuperarel sentido de la vida humana, el que no deberá ser marcado solo por racional si no por todo aquello que caracteriza la vida del hombre, como los deseos, los sueños, los miedos, los intereses, etc. ParaFriedrich Meinecke, lo que distingue al historicismo es que sustituye la interpretación generalizante de la historia por una interpretación individual, centrada en la vida de la persona, y se basaen el principio de que el hombre es historia.
La escuela Marxista
La propuesta del marxismo es la crítica, que es una alternativa al de escribir la historia en el siglo XIX. En concreto” es unnuevo tipo de historia profundamente social, anclada de manera firme en el esfuerzo de hacer de la historia una ciencia. Una historia radicalmente social, científica e interpretativa.
El marxismo dictolos fundamentos de la Histografia contemporánea en su proyecto de construcción de una verdadera ciencia de la historia, que todavía hoy continua vigente.
La escuela de los Annales
Llamada así...
Escuela Positivista
La Histografia positivista es aquella que basada en hechos comprobados y ciertos, busca establecer leyes que permitan dar explicaciones científicasal acontecer.
Desde el punto de vista positivista, la historia se hacía fundamentalmente mediante la acumulación de datos, por lo que bastaba recopilar noticias de hechos para decir que la historiaera una ciencia Este enfoque menospreciaba el dato empírico obtenido de otras evidencias materiales, al considerar que la historia hacerse a partir del análisis de documentos escritos, con algunaobjetividad absoluta, historia que debería hacerse a partir del análisis de documentos escritos.
El Historicismo
El historicismo aparece como un enfoque contrario tanto al racionalismo ilustrado delsiglo XVII como al enfoque positivista de XIX Esta corriente concibe el hecho histórico domo individual e irrepetible, del cual no se pueden hacer generalizaciones. A partir de ello, busca recuperarel sentido de la vida humana, el que no deberá ser marcado solo por racional si no por todo aquello que caracteriza la vida del hombre, como los deseos, los sueños, los miedos, los intereses, etc. ParaFriedrich Meinecke, lo que distingue al historicismo es que sustituye la interpretación generalizante de la historia por una interpretación individual, centrada en la vida de la persona, y se basaen el principio de que el hombre es historia.
La escuela Marxista
La propuesta del marxismo es la crítica, que es una alternativa al de escribir la historia en el siglo XIX. En concreto” es unnuevo tipo de historia profundamente social, anclada de manera firme en el esfuerzo de hacer de la historia una ciencia. Una historia radicalmente social, científica e interpretativa.
El marxismo dictolos fundamentos de la Histografia contemporánea en su proyecto de construcción de una verdadera ciencia de la historia, que todavía hoy continua vigente.
La escuela de los Annales
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