Escuelas de interpretacion historica

ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN
POSITIVISTA
HISTORICISTA
MARXISTA
ANNALES
CONCEPTO O DEFINICIÓN
Es aquella escuela de interpretación que analiza la historia principalmentedesde un argumento científico.
Analiza la historia desde un punto de vista filosófico, tratando de entender la larga cadena de sucesos históricos que han llevado al hombre a susituación actual.
Explica la lucha humana por el poder y la prevalencia, mostrado en grandes acontecimientos como las revoluciones, guerras, etc.
Nueva propuesta de interpretación dela sociedad, basada en el estudio de la misma con ayuda de otras materias disciplinarias como geografía, sociología, antropología, economía, entre otras.
AUTORES QUE LAREPRESENTAN
Leopoldo Von Ranke, Teodor Mommsem, Gabino Barreda y Justo Sierra Méndez
Wilhem Ditley, José Gaos, Leopoldo Zea

Lucien Febvre, Marc Bloch, Fernand Braudel, Jaques LeGoff, Roger Chartier
CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES
Fue fundada por el francés Augusto Comte. Proponía explicar el mundo mediante leyes generales y la ciencia. Según su propuesta,el hombre debía pasar por tres estadios: Teológico, Metafísico y Positivo
Se desarrolla en tres planos: la estética, la filosofía y la historia. Le da sentido y forma laarquitectura física (refiriéndose a como se organizan los hechos) además de una fuente real y concisa
Se fundamenta en una teoría filosófica denominada Materialismo Dialectico yMaterialismo Histórico. Se basa en las propuestas filosóficas de Hegel: Tesis-antítesis= Síntesis.
No cambia el pasado, sino la forma de cómo interpretarlo, explicarlo y analizarlo. Segúnlos que estudian la historia desde esta escuela de interpretación, cada época es una pieza de un rompecabezas que integra la infinita explicación del hombre.