Escuelas De La Administración

Actividad 3. Escuelas de la Administración.

Escuela | Autor (es) | Características más importantes |
Administración Científica | Federick W. TaylorHenry L. Gantt | Taylor es reconocido como"padre de la administración científica".Objeción: preponderancia al éxito económico. Su contribución fundamental es la aplicación del método científico a la administración.Gantt destacó la necesidad dela capacitación en los trabajadores. |
Escuela Clásica | Henry Fayol | Fayol estableció 14 principios administrativos y las áreas funcionales en una empresa.Énfasis en la estructura de laorganización para lograr la eficiencia. |
Escuela Ambiental | Psicólogos experimentales | Se basa en la idea de que el ser humano se desempeña mejor si las condiciones ambientales que lo rodean están en armoníacon su organismo. |
Escuela del Comportamiento Humano | Elton Mayo | También conocida como Escuela de las Relaciones Humanas.Mayo descubrió que la productividad se eleva con los factores sociales.|
Escuela del Sistema Social | Max Weber, Chester Barnard, Edgar Shein, Flank Oliver Scheldan y Chris Argris | Su enfoque primordial es el reconocimiento de la importancia de la organizacióninformal, los niveles, status integrantes y efectos en el funcionamiento de la organización formal. |
Escuela de Administración de Sistemas | Norbert Wiener, March y Simon Murdick, Joel Ross y WestChurchman, etc. | Según esta corriente los sistemas son el punto fundamental en que se basa la Administración |
Escuela de la medición cuantitativa – teoría de las decisiones | Von Newman, Bowman,Hutchinson | Se llama también Escuela Racional. Postula: que el hombre no es algo que pueda manipularse sino un ente capaz de adaptarse y evaluar las circunstancias.Considera a la organización como unidadtomadora de decisiones. |
Escuela de decisiones | A Kauffman, Norbert Wiener, Irwin D. J. Bross | La Administración es una entidad lógica cuyas acciones pueden expresarse en símbolos matemáticos,...