Escuelas de la economia

Historia del
pensamiento
Económico

Escuelas de pensamiento económico
1.

Precedentes



La historia económica ha sido
debatida durante siglos, desde la
antigua Grecia, Aristóteles y
Platóndiscutían sobre
los
problemas
relacionados
a
riqueza, propiedad y comercio.



Durante
la
edad
media,
predominaron las ideas de la
iglesia, castigaban la usura;
consideraban el comercio como
una actividadinferior a la
agricultura.

Mercantilismo
 Incrementar la riqueza y el poder de los estados nacionales.

 Auto abastecimiento de las naciones
 Europa occidental del siglo XVI al XVIII
 Riqueza enfunción de la cantidad de oro y plata que tenia una

nación.
 Balanza comercial superavitaria

Fisiocracia
 Francia durante la segunda mitad del siglo XVIII
 Reacción ante las políticasrestrictivas del mercantilismo
 Toda la riqueza era generada por la agricultura

 Ingresos del Estado de un único impuesto, que debía gravar

la actividad principal.

Escuela Clásica
 Adam Smith.- Riqueza delas Naciones




Enfoque individualista de la economía
Mano invisible
División del trabajo

 Thomas Malthus .- Ensayo sobre el principio de población.



Estudio el crecimiento económico enrelación con la población.
Concluye que todas las sociedades tienden al estado estacionario.

 David Ricardo.- “Principios de Economía política y

tributación”



Tendencia a la baja en losbeneficios
Teoría de las ventajas comparativas

Marxismo
Explotación.- Capacidad de
los capitalistas
de pagar salarios de
subsistencia a sus
empleados.

Oposición a la
escuela clásica.

Karl Marx:
El CapitalTeorías económicas
socialistas más
importantes

Dueños de los medios
de producción
v.s.
clase trabajadora

La teoría del valor trabajo
(Plusvalor)

Marginalismo
 William Stanley, Carl Menger, LeonWalras


Diferenciación entre la utilidad total y la utilidad marginal de
un bien.



Utilidad marginal



Costo de oportunidad



Modelo de equilibrio general de la economía en la competencia...